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少兒歌舞遊戲新編(簡體書)
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少兒歌舞遊戲新編(簡體書)

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本書力圖用通俗的語言和生動的例子,講述音樂心理的基本規律。它對人們了解音樂記憶、音樂感覺、音樂注意、音樂想像、音樂創作、音樂激情表達、音樂表黨政軍技能和音樂才能培養等具有重要價值。
音樂心理是一門全新的非常有意義的學科。認真關注這方面的問題,可以減少音樂生活中特別是音樂學習中的盲目性,使音樂學習更具效率性。此外,認識各種音樂心理的現象,可以從中總結經驗,正確對待音樂活動中,特別是音樂學習中遇到的各種困難,避免不必要的人力和物力浪費。同時,學習音樂心理剖析的方式與方法,還可以為音樂音樂表演、音樂教學和音樂研究等實踐活動打開一扇科學的方便之門。
本書可作為音樂教育工作者、音樂表演工作者、普通音樂欣賞者及音樂愛好者的選修教材,也可作為普通音樂院校學生的課外輔導教程。

目次

第一章 音樂心理探究
第一節 音樂心理探究概述
第二節 音樂心理是人腦的特殊機能
第三節 認識音樂心理的意義和途徑
第二章 音樂心理的生理機制
第一節 音樂心理的生現機制概述
第二節 腦神經系統
第三節 內分泌系統
第四節 音樂的生理條件反射
第三章 音樂心理的發生和發展
第一節 音樂心理發生和發展
第二節 音樂心理的發生發展和音樂行為
第三節 人類音樂意識的發生
第三節 音樂意識的基本特徵
第四章 音樂的個性傾向
第一節 什麼是音樂個性
第二節 音樂需要
第三節 音樂活動的心理動機
第四節 音樂興趣
第五節 音樂理想、音樂信念和音樂觀
第五章 音樂感覺
第一節 什麼是音樂感覺
第二節 音樂感受性及其測定
第三節 音樂聽覺
第四節 音樂感覺的相互作用
第六章 音樂知覺
第一節 什麼是音樂知覺
第二節 音樂知覺的特性
第三節 音樂空間知覺
第四節 音樂時間知覺
第五節 音樂運動知覺
第六節 音樂錯覺
第七節 音樂觀察
第七章 音樂注意
第一節 什麼是音樂注意
第二節 音樂注意的外部表現和生理機制
第三節 音樂注意的種類
第四節 音樂注意的基本特徵
第八章 音樂記憶
第一節 什麼是音樂記憶
第二節 音樂的瞬間記憶、短時記憶和長時記憶
第三節 音樂識記
……
第九章 音樂思維和音樂語言
第十章 音樂想像和音樂創作
第十一章 樂意的情緒和情感
第十二章 音樂意志
第十三章 音樂表演技能
第十四章 音樂氣質
第十五章 音樂能力

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