斯瑟蒂克40周完美胎教書 ： 影響孩子未來的神奇胎教寶典（簡體書）

《斯瑟蒂克40周完美胎教書:影響孩子未來的神奇胎教寶典》內容簡介：你知道迄今為止世界上最成功的胎教案例是哪個嗎？你知道如何才能培養出一個智商超過160的天才兒童嗎？這得益于一位母親實子?斯瑟蒂克的胎教方法，她在整個妊娠過程中把聽到的、看到的、想到的事物，通過自己的聲音、身體變化、心理狀態等傳遞給胎兒。而接受了這一切的胎兒在出生時就會具有某種超常素質，這就是天才誕生于尋常家庭的秘密。實子?斯瑟蒂克的這種胎教方法後來系統整理并命名為斯瑟蒂克胎教法。

作者：（美國）斯瑟蒂克 編譯：梁亞星

《斯瑟蒂克40周完美胎教書:影響孩子未來的神奇胎教寶典》這是迄今為止世界上最為精彩的一種胎教方法。一對普通的美國夫婦培養了四個天才兒童：大女兒5歲時，便從幼兒園一下子升到高中一年級，10歲便成為當時全美最年輕的大學生，其他三個女兒也同樣優秀。四個孩子的智商都在160以上，都被列入了僅占全美5％的高智商者的行列。這些孩子是如何培養出來的呢？新穎神奇的“斯瑟蒂克胎教法”將告訴你答案。

在美國，有一對非常普通的夫婦(母親名為實子·斯瑟蒂克，父親名為約瑟夫·斯瑟蒂克)，可是他們卻創造了一個令人感到驚異的智力奇跡：他們的四個孩子在他們的教育下，智商竟然全都超過了160，并且全部都進入了只占全美5%的高智商者的行列，成為舉世矚目的“天才兒童”。
實子·斯瑟蒂克在生下大女兒16年後，以非常喜悅的心情寫下了《胎兒都是天才》一書，在書中他們把胎教的可行性與他們開展胎教的原因進行了闡述，并對他們成功的胎教實踐作了全景式的展示。之後，他們所采用的胎教方法在一時之間成了人們議論的主要話題。人們根據這對夫婦的名字，把他們實施的胎教法稱作“斯瑟蒂克胎教法”，其主要內容就是對胎兒說話，并且通過卡片教授他們文字和數字。
斯瑟蒂克胎教實踐的成功說明每個胎寶寶都蘊藏著巨大的能力，當胎寶寶還在媽媽肚子里的時候，他們就已經能夠把聽到的或者感覺到的事情，全部都深深銘記在腦子里面了。
有研究證明，當胎寶寶還處在胚胎期的時候，其大腦就已經相當出色了。人類的大腦從內向外分為古皮質、舊皮質及新皮質3層，而胎寶寶的大腦也是依照這種順序發育的。在胎兒期的時候，我們人類生存所不可缺少的信息和自然界中的萬物知識就已經事先儲存在大腦的這三層皮質里面了。這些說明寶寶在胎兒期就已經有記憶了，而這正好為胎教的可行性奠定了科學的基礎。
其實，“斯瑟蒂克胎教法”的基本內涵很簡單，那就是“在妊娠期中，把母親看到的、聽到的以及想到的事情，通過自己的聲音、身體變化、心理狀態等傳遞給胎寶寶，而接受了這一切的胎寶寶在出生的時候就會具有某種素養，這種素養會讓孩子很快學會各種本領。這就是‘天才兒童’誕生于尋常百姓家的全部謎底。”所以，我們在進行胎教的時候，一定不要忘記應時時刻刻把自己所有的愛和祝福傳遞給寶寶，讓寶寶在充滿愛意的氛圍下接受胎教。
親愛的準媽媽、準爸爸們，你們一定不希望自己孩子的智商落在別人後面吧。那么，就請您從一開始懷孕的時候就堅持每天做胎教，這樣您孩子的教育就能提前到胎兒期。我們相信，當寶寶出生的時候，一定會智力超群并且非常健康。

第一編 我和寶寶有個約會
第一章 要想寶寶聰明又健康，胎教不可少
胎教對寶寶天才指數的重要影響
要想擁有健康寶寶，就要從胎教做起
斯瑟蒂克胎教法：讓孩子成為天才

第二章 胎教前準備：良好的開端就是成功的一半
做好孕前檢查，打造優生寶寶
孕前檢查知多少
孕前必須預防的8種疾病
孕前，三個“定時炸彈”須拆除
孕前充電補營養：土肥苗才壯
補充葉酸：一項行之有效的措施
選擇最佳懷孕期：把握好精卵“相吻”的良時
胎教進行時，準爸爸也是主力軍
夫妻二人共同制訂合理的胎教計劃
做好充分的思想準備
盡力提高身體素質
調整自己的飲食習慣
作息要有規律
創造舒適的周圍環境
了解一些胎教方法
情緒胎教：帶給胎寶寶最好的精神營養
運動胎教：胎寶寶大腦、肌肉發育更健康
音樂胎教：母親放輕松，寶寶也高興
語言胎教：後天教育好基礎
美育胎教：母子心理更健康
知識胎教：打造知識全才寶寶
意念胎教：想象成為現實
光照胎教：寶寶視力會更好
科學胎教紅綠燈

第二編 開始胎教的孕初期：胎兒具有神秘莫測的巨大能力
第一章 孕一月（1～4周）：寶寶的大腦開始發育了
第二章 孕二月（5～8周）：可愛的“小海馬”
第三章 孕三月（9～12周）：“小海馬”變成了小小孩

第三編 加強胎教的孕中期：一定要和寶寶做好親情互動哦
第一章 孕四月（13～16周）：胎兒像個漂亮娃娃了
第二章 孕五月（17～20周）：胎寶寶變成了“小竊聽者”
第三章 孕六月（21～24周）：身體滑溜溜的胎寶寶
第四章 孕七月（25～28周）：胎寶寶進入大腦發育的高峰期

第四編 孕晚期：胎教的關鍵時刻帶來了
第一章 孕八月（29～32周）：運動城了胎寶寶的最愛
第二章 孕九月（33～36周）：能夠自己睜眼的胎寶寶
第三章 孕十月（37～40周）：胎寶寶終于要和爸爸媽媽見面了
附錄 寶寶出生後：胎教成果應當繼續加以鞏固

那什么是胎教呢？胎教指的就是孕媽媽在懷孕的過程中，有意識地對胎兒進行教育，在大腦形成期給予胎兒充分的營養以及適當的信息誘導發育。根據一項調查表明，如果對胎兒進行科學合理的胎教，對其進行適宜的開發，那么將會對孩子的智力以及人格的發展有很大的幫助。因為如果大腦越發育，那么其大腦皮質的溝回相應地也就會越多，進而孩子也就會越聰明。與之相反，如果沒有對孩子進行合理的胎教，那么其出生後就會表現出發育遲緩、智力低下。一般而言，如果父母雙方的身體健康、心情愉快，并且營養也非常充足，再加上有充分的智力刺激環境，那么他們所生出的孩子，其身體就會比較健康，智商也會比較高。
現在，很多父母都確信，倘若對寶寶進行科學有效的胎教，那么生出的寶寶就一定會聰明又健康，而且他們還把這個當做進行胎教的核心理由。有很多研究成果都證明這樣的事實是有理論依據的。一直以來，人們都認為“人類的智力有80％是受到遺傳因素的影響”。然而，最近美國的一個研究小組，經過長期的觀察以及實驗得出了這樣一個論斷，那就是“人類智力只有48％是受到了遺傳因素的影響，剩余的52％則是和胎內環境有關”。因此，要想寶寶的智力能夠得到很好的發展，那么，首先就必須保證孩子的大腦是完好的，功能是正常的，然後再加上後天的教育，這樣才能使孩子的智商比較高。所以說，孕媽媽要實施胎教，其心理就必須處在一種非常良好的狀態，而且還要注意加強營養，讓胎兒在一個非常良好的內外環境中生長發育。