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商品簡介
作者簡介
目次
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《詞以類記：IELTS詞匯》將雅思詞匯分為28個學科，8個意群。將各學科和意群中的詞匯按一定的邏輯順序排列，符合大多數中國考生的記憶規律。精選單詞的中、英文釋義和例句，并提供精美圖片和詞根、詞綴記憶法輔助記憶。背與練相結合，經典連線題幫助考生檢驗記憶成果。光盤中含有434分鐘錄音，包含書中所有單詞的英文發音、中文釋義及英文例句。
作者簡介
張紅岩：英語教育與測試專家，現任工業和信息化部教育考試中心全國IT職業英語水平考試項目組主任。曾為新東方早期名師，教授學生二十余萬。著有暢銷詞匯系列《詞以類記：TOEFL iBT詞匯》、《詞以類記：IELTS詞匯》、《詞以類記：GRE詞匯》、《詞以類記：GMAT詞匯》、《詞以類記：SAT詞匯》、《托福詞匯精選》以及《10天搞定TOEFL作文》。
1995年畢業于哈爾濱工程大學科技英語專業，2000~2002年在職進修中國科技大學計算機專業研究生課程，2002~2004就讀法國高等商業學院（HEC）MBA，期間當選MBA學生會主席，2007年起就讀北京大學教育學院教育經濟與管理專業博士研究生。
1995年畢業于哈爾濱工程大學科技英語專業，2000~2002年在職進修中國科技大學計算機專業研究生課程，2002~2004就讀法國高等商業學院（HEC）MBA，期間當選MBA學生會主席，2007年起就讀北京大學教育學院教育經濟與管理專業博士研究生。
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按學科分類氣象/ 3 宗教/ 7 動物 / 9 化學 / 13教育/ 17 經濟 / 21 軍事 / 27 藝術 / 33環境 / 37 數學/ 41 音樂 / 47 法律 / 51農業/ 59 人類學 / 63 自然 / 67 物理 / 69社會學 / 75 語言學 / 79 文學 / 83 天文 / 87植物學 / 91 動物學 / 95 人物 / 99 考古學 / 107醫學/ 111 政治 / 117 地質 / 123 地理 / 127練習及答案 / 131按意群分類* 事物屬性 *大 / 138 寬敞 / 139 小 / 139 多 / 139少 / 141 靜 / 141 骯臟 / 142 距離 / 143味道 / 144 壯麗 / 145 重要 / 146 真實 / 148虛幻 / 148 萬能 / 149 物理屬性 / 149 危險 / 150特質 / 152 古怪 / 152 量 / 153 合適/ 155...
書摘/試閱
讀一本好書，就像在與作者進行一次深刻的精神對話，那個作者的知識或觀點會潛移默化地對你產生正面或負面的影響；背一本詞匯書，則更需要作者給你更多的精神力量，才能對得起你至少一個月時間與這本書的相濡以沫、形影不離。遺憾的是很多詞匯書沒有能夠把自己的思想灌輸在里面，常常是因為“對話”乏味而沒有將思想交流進行到底。給詞匯注入思想，重在組織安排詞匯時巧妙的智力思維，以及體現在紙面上的有如教師親臨的把控感。這些在母語者和英語教研專家眼中很普通的詞匯，對于我國多數考生來說還是構成了一個不大不小的挑戰的。以通常半年的準備周期而言，能夠在前一個月解決詞匯問題的考生能很快體驗到幸福，如果兩個月才過詞匯關，會有艱澀感，而用了3個月或更多時間來做此事，則常常會令人開始慨嘆人生的意義究竟何在，因為那確實是一個很痛苦、很枯燥的過程。如何讓詞匯記憶過程更高效、更愉悅，是這些年我不斷研究的一個重要課題。在過去十多年有關英語考試的教學與研究中，我發現所有詞匯量比較大的同學都有這樣一個共性，其所掌握的單詞在大腦中都不是以點狀存儲的，而是典型的網狀結構。實際中，每當你向他/她提問一個單詞，他/她可能會很快...
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