章法論叢：第六輯

本書收錄二○一一年十月八日於臺北市立教育大學所舉辦之「第六屆辭章章法學學術研討會」中所發表後經審查彙整，共收錄論文二十五篇，其中有來自廣東肇慶、香港、韓國及國內各大專校院專兼任教師、中學教師及研究生的論文。而論文性質約可分為五類型：一是有關辭章學理論的探討，如蔡宗陽教授的〈劉勰《文心雕龍》與篇章結構〉等七篇；二為作家及文學作品的研究，如邱燮友教授的〈宏揚中華文化的十二首唐詩〉共十二篇；三為跨領域的比較研究，有黃連忠教授的〈圭峰宗密立體思維與論證章法的特質與意義〉等三篇；四為國語文教學的研究，包括：蕭千金老師的〈PISA閱讀歷程結合Bloom認知能力的國文教學──以篇章縱橫向結構為文本分析方法〉等兩篇；五為華語文教學研究，有竺靜華教授的〈論華語教學中句型之邏輯性的引導──由「哪壺不開提哪壺」說起〉一篇，討論廣泛、內容深刻，是為辭章章法學研究的新里程新作。

陳滿銘

臺灣師大國文系退休教授、中華民國章法學會理事長。專長領域含四書學、章法學、意象學、語文教學等。出版有二十八種個人專著，並發表有期刊及研討會論文四百餘篇。近年以「陰陽二元」為基礎、「移位」、「轉位」與「包孕」為過程，確認「多二一(０)」之螺旋結構，為科學化章法學建構完整體系，而受兩岸學者肯定，認為成果「空前」。

序／1
經學與文章學──經典是極文章之骨髓 李威熊／1

劉勰《文心雕龍》與篇章結構 蔡宗陽／7

論華語教學中句型之邏輯性的引導
──由「哪壺不開提哪壺」說起 竺靜華／19

以明清傳奇體製論《絳蘅秋》之篇章結構及其藝術特色 林均珈／41

章法學體系建構的系統性原則 孟建安／71

弘揚中華文化的十二首唐詩 邱燮友／83

論陶淵明〈桃花源記〉的經典價值
──建構「桃花源」世界的語言設計 白雲開／93

「V有」的歷時演變研究 林旃瑋／111

李白古風記遊詩探析 黃麗容／131

郁達夫遊記散文的現代性
──以〈感傷的行旅〉為例 梁敏兒／173

中西「對對子」結構論述
──陳寅恪 vs. 錢鍾書 戴維揚／189

論文章結構與表達 余崇生／211

傳統民居建築雕飾意象試探
──以林安泰古厝為考察對象 黃淑貞／227

圭峰宗密立體思維與論證章法的特質與意義 黃連忠／263

白居易應用散文結構初探 王偉忠／285

意、象互動的篇章組織及其藝術效果 蔡幸君／317

韓國近代女詩人崔松雪堂之硏究
──從機能不健全家庭（Dysfunctional Family）的成人孩子（Adult Children）的角度 金鮮／345

PISA閱讀歷程結合Bloom認知能力的國文教學
──以篇章縱橫向結構為文本分析方法 蕭千金／365

論「泛稱意象」與「特稱意象」
──以席慕蓉《七里香》「花卉」、「地點」系列意象為考察對象 仇小屏／397

《論語》的語氣詞探究 何永清／437

論章法學在科際整合與更新語料上的研究趨勢 陳佳君／479

王鼎鈞書寫的穿透力
──辯證思維 張春榮／501

李漁《耐歌詞》聯章的結構特色 高美華／525

恬靜淡泊中的剛毅與執著
──陶淵明〈飲酒〉詩風格探析 蒲基維／569

《史記‧老子韓非列傳》篇章結構及其意義 魏聰祺／599

說明文字賞析步驟和方法的建立
──以梁實秋〈舊〉為例 譚志明／631