AQ逆商：感謝挫折，感恩幫助（簡體書）

《AQ逆商：感謝挫折，感恩幫助》以全面激發同學們的逆商潛能、提升同學們的抗挫折能力為出發點，結合少年兒童的心理特點和認知規律，精心採擷激勵同學們奮發向上的故事和遊戲，將忍耐力、意志力、自信、自立、自強等優秀品質化成一股股清泉，滋潤同學們的心靈。書中的每個故事都寓意深刻，並且都有畫龍點睛的引言、點評和培養策略，讓同學們在閱讀的同時，學會在逆境中調適自我，用非凡的勇氣和毅力，鍥而不捨地將自己塑造成一個性格完美的人。 這一概念最早是由美國職業培訓師保羅．斯托茨提出的，它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力，是一種不屈服於任何逆境的生活態度和思考方式。．

龔勳，中國人民大學歷史系畢業，現任北京創世卓越文化有限公司總編輯，多年從事少兒圖書策劃和編寫工作，對兒童心理學有很深的研究，在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經驗。 曾執行主編過《中國學生成長必讀書》、《中國少年兒童百科全書》、《小小故事王》、《兒童成長第1書》等暢銷少兒讀物。．

逆商(Adversity Quotient)這一概念最早是由美國職業培訓師保羅·斯托茨提出的，它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力，是一種不屈服于任何逆境的生活態度和思考方式。
《AQ逆商(感謝挫折感恩幫助)》(作者龔勛)以全面激發逆商潛能、提升抗挫折能力為出發點，結合青少年讀者的心理特點和認知規律，精心采擷激勵人奮發向上的故事和游戲，將忍耐力、意志力、自信、自立、自強等優秀品質化成一股股清泉，滋潤讀者的心靈。

逆商(Adversity Quotient)這一概念最早是由美國職業培訓師保羅·斯托茨提出的，它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力，是一種不屈服于任何逆境的生活態度和思考方式。
我們每個人的生活都不是一帆風順的，總會遇到各種各樣的挫折，身陷逆境。逆境看起來似乎是對我們的折磨和摧殘，但另一方面它更能磨煉我們的意志，激勵我們克服前進道路上的障礙和困難，使我們風雨兼程、奮發向上，取得人生的輝煌。
巨石攔路，勇者把它視作前進的階梯，弱者則把它視作回頭的理由。可以說，人們對逆境不同的態度，會產生不同的人生結局和命運。那么如何成為一個高逆商的人呢？本書將告訴你提升逆商的秘訣，讓你在逆境面前勇往直前，實現人生的自我超越。
本書以全面激發同學們的逆商潛能、提升同學們的抗挫折能力為出發點，結合少年兒童的心理特點和認知規律，精心采擷激勵同學們奮發向上的故事和游戲，將忍耐力、意志力、自信、自立、自強等優秀品質化成一股股清泉，滋潤同學們的心靈。書中的每個故事都寓意深刻，并且都有畫龍點睛的引言、點評和培養策略，讓同學們在閱讀的同時，學會在逆境中調適自我，用非凡的勇氣和毅力，鍥而不舍地將自己塑造成一個性格完美的人。故事后設有有趣好玩的游戲，更能激發同學們的學習興趣，讓同學們真正地吸取其精髓，使自己的逆商指數得到全面提升。最后一章“逆商大檢閱”則是以綜合訓練的形式設置了熱身關、啟動關、加油關、沖刺關、終結關共五關，供同學們進行自測自評。
要成就輝煌、得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折，這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。讀完本書，相信你在面對人生的逆境時一定能夠愈挫愈勇，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，戰勝一切困難，成為一個出類拔萃的人。

微笑面對磨難：挑戰你的忍耐力必須承受的痛苦別鬆弛了心靈的琴弦蘿蔔花你也可以很優秀牌是上帝發的生活在黑暗中的光明使者逆境中信念不移：磨礪你的意志力不放棄夢想的安徒生冬天，你不要砍樹含著石頭說話的孩子堅持的結果堅持住，朵西難以跨越的小山坡我必須做英雄希望無敵纖纖小草，也能長成一棵樹超越自我贏未來：自信自強，全力以赴大海與床發憤努力的後進生花兒的秘密舊皮鞋面對自己的勇氣你就是自己的神逆境的優勢派蒂，向前跑柔弱的人一串葡萄優勢與劣勢自信是一把金鑰匙最好的攙扶是不扶逆商大檢閱：打造心靈的韌度逆商大檢閱熱身關逆商大檢閱啟動關逆商大檢閱加油關逆商大檢閱衝刺關逆商大檢閱終結關．

著名的童話大師安徒生曾經說過：“我的一生可以看成是二部美麗動人的童話，情節跌宕起伏，引人入勝。我在這里坦率地敘述了自己童話般的一生，心中充滿了自信，好像正在與親密的朋友們共話家常。”
安徒生出生在一個貧苦的家庭，父親靠修鞋維持生計，母親得經常幫人漿洗衣物來貼補家用。
安徒生的世界在他六歲的時候開始變得不一樣——一文學闖入了他的生活。那年他拜讀了威廉·莎土比亞的著作，那神奇的文字、瑰麗的情節讓他沉醉。沒多久，他就可以背誦《李爾王》的許多章節了。也是在此時，他有了屬于自己的夢想——成為藝術家，以舞蹈和歌聲在舞臺上演繹人生，成為“美”的創造者之一。
安徒生幼年時不僅常常餓肚子，受到的白眼也不少。那被認為與他貧民的身份毫不相干、不切實際的夢想，更是成為了眾人的笑料。然而安徒生從不為此感到氣餒。
一次，安徒生得到了一個去皇宮里覲見王子的機會。這個有著碩大鼻子和憂郁眼神的男孩大聲地朗誦劇本、歌唱，滿心希望能獲得王子的賞識。
他的努力果然引起了王子的注意，王子詢問安徒生有什么需要幫助的地方，安徒生挺起胸膛說：“我的夢想是寫劇本，并讓我的戲劇登上皇家劇院的舞臺。”
這顯得有些笨拙的男孩讓王子很驚訝。“背誦劇本和寫劇本是兩回事。”王子說，“孩子，我認為一門糊口的手藝對你來說更合適。”
安徒生回家后打破了存錢罐，然后向媽媽道別。王子的話絲毫沒有動搖他的信念，他不但沒有去學手藝，反而來到哥本哈根追尋夢想。
在當時那個世態炎涼的社會里，一個鄉下窮小子的命運可想而知。在飽受饑餓和精神上的打擊之后，安徒生也曾感到自己的渺小和無比的孤獨。但當眼淚流下的時候，他會馬上擦掉眼淚，告訴自己，現在是行動的時候，是懷著百倍的信心行動的時候！種種難以想象的困難，都被他以頑強的毅力克服了。
那段在哥本哈根流浪的時光，哥本哈根貴族家的門都被他敲響過。即使沒有一個人理會他，他也未曾退卻。
他堅持寫作史詩、愛情小說，卻從未引起人們的注意。即使傷心，他仍然不曾停止。
安徒生人生的轉折點是在1822年。他冒失地將自己名為《阿芙索爾》的劇本送到幾位著名評論家的眼前。雖然劇本有許多語法錯誤，韻律也不齊，但其中不乏亮點。
評論家們期待這位稚嫩的作者能給戲劇界帶來些不一樣的東西。于是安徒生被送進拉丁文學校深造，國家顧問古林先生為安徒生申請了一筆皇家公費做他的學費和生活費。
在學校里，安徒生仍然沒有逃脫被輕視的命運。因為對上流社會的禮節一無所知，他經常被同學們嘲笑或排擠。同時，安徒生也因那些繁復的拉丁文修飾語而深深痛苦：他必須背誦那些沒有靈魂的空洞的語言。但在學習的幾年里，安徒生閱讀了眾多詩人和作家的作品，如海涅、司各特、拜倫等，都讓安徒生受益匪淺。
1835年，安徒生三十歲那年，憑興趣隨意寫了幾篇童話故事，沒想到卻得到了孩子們的熱烈反響，越來越多的讀者開始期待他的新作品發表。安徒生一生創作了一百六十八篇童話和故事，他的作品被翻譯成一百五十多種語言在世界各地廣為流傳，被后人尊稱為“現代童話之父”。
一百多年過去了《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等許多安徒生所寫的童話故事：依然廣受世界各國兒童的喜愛，陪伴著他們健康成長。 夢想不分貧富貴賤，每個人都擁有夢想的資格。追夢的路上，難免會遭到一些人的否定或譏諷。如果在否定中倒下了，你將永遠抬不起頭來：反之，只要堅定信念，不懈努力，在獲得成功的同時，你也將獲得世人的尊重。
要想使逆商提升，就要從現在開始，為自己設定一個切實可行的奮斗目標，并每天朝著這個方向不懈地努力。你可以記下每天的點滴進步，并常常翻閱進步的記錄。在感到進步很大時還可以“慰勞”一下自己，增加愉快的體驗。以鼓勵自己再接再厲，最終實現目標。P26-28