Verilog數字系統設計教程(第3版)（簡體書）

《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材．北京高等教育精品教材：Verilog數字系統設計教程（第3版）》講述利用硬件描述語言（Verilog HDL）設計複雜數字系統的方法。這種方法源自20世紀90年代的美國，取得成效後迅速在其他先進工業國得到推廣和普及。利用硬件描述語言建模、通過仿真和綜合技術設計出極其複雜的數字系統是這種技術的最大優勢。
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材．北京高等教育精品教材：Verilog數字系統設計教程（第3版）》從算法和計算的基本概念出發，講述如何用硬線邏輯電路實現複雜數字邏輯系統的方法。全書共分三部分。第一部分內容共18章；第二部分共12個上機練習實驗範例；第三部分是Verilog硬件描述語言參考手冊，可供讀者學習、查詢之用。本書第2版後，在語法篇中增加了IEEE Verilog1364-2001標準簡介，以反映Verilog語法的最新變化。
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材．北京高等教育精品教材：Verilog數字系統設計教程（第3版）》的講授方式以每2學時講授一章為宜，每次課後需要花loh複習思考。完成10章學習後，就可以開始做上機練習，由簡單到複雜，由典型到一般，循序漸進地學習Verilog HDL基礎知識。按照書上的本書可作為電子工程類、自動控制類、計算機類的大學本科高年級及研究生教學用書，亦可供其他工程人員自學與參考。

緒論
第一部分 Verilog數字設計基礎
第1章 Verilog的基本知識
1．1 硬件描述語言HDL
1．2 Verilog HDL的歷史
1．2．1 什麼是Verilog HDL
1．2．2 Verilog HDL的產生及發展
1．3 Verilog HDL和VHDL的比較
1．4 Verilog的應用情況和適用的設計
1．5 採用Verilog HDL設計複雜數字電路的優點
1．5．1 傳統設計方法——電路原理圖輸入法
1．5．2 Verilog HDL設計法與傳統的電路原理圖輸入法的比較
1．5．3 Verilog的標準化與軟核的重用
1．5．4 軟核、固核和硬核的概念及其重用
1．6 採用硬件描述語言（Verilog HDL）的設計流程簡介
1．6．1 自頂向下（Top Down）設計的基本概念
1．6．2 層次管理的基本概念
1．6．3 具體模塊的設計編譯和仿真的過程
1．6．4 具體工藝器件的優化、映像和佈局佈線
小結
思考題
第2章 Verilog語法的基本概念概述
2．1 Verilog模塊的基本概念
2．2 Verilog用於模塊的測試
小結
思考題
第3章 模塊的結構、數據類型、變量和基本運算符號概述
3．1 模塊的結構
3．1．1 模塊的端口定義
3．1．2 模塊內容
3．1．3 理解要點
3．1．4 要點總結
3．2 數據類型及其常量和變量
3．2．1 常量
3．2．2 變量
3．3 運算符及表達式
3．3．1 基本的算術運算符
3．3．2 位運算符
小結
思考題
第4章 運算符、賦值語句和結構說明語句概述
4．1 邏輯運算符
4．2 關係運算符
4．3 等式運算符
4．4 移位運算符
4．5 位拼接運算符
4．6 縮減運算符
4．7 優先級別
4．8 關鍵詞
4．9 賦值語句和塊語句
4．9．1 賦值語句
4．9．2 塊語句
小結
思考題
第5章 條件語句、循環語句、塊語句與生成語句
概述
5．1 條件語句（if_else語句）
5．2 case語句
5．3 條件語句的語法
5．4 多路分支語句
……

第二部分 設計和驗證部分
第三部分 設計示範與實驗練習
第四部分 語法篇