C++程序設計(第2版)（簡體書）

《C++程序設計（第2版）/高等學校計算機基礎教育教材精選》適合作為直接講授C++程序設計課程的教學用書，不需要讀者具有C程序設計的基礎。本書把C程序設計的基本知識結合在類中講解，使面向對象的思想貫穿於整個教材，能幫助讀者儘快掌握面向對象的編程思想，提高面向對象的編程能力。
《C++程序設計（第2版）/高等學校計算機基礎教育教材精選》共分14章，內容包括C++程序設計入門、C++程序的文件組織與基本運算符、循環程序設計、分支程序設計、函數、數組與指針、指針與函數、類與對象、運算符重載、繼承與多態性、I/O流與文件、模板和異常、可視化程序設計。
《C++程序設計（第2版）/高等學校計算機基礎教育教材精選》內容通俗易懂、言簡意賅、重點突出。本書內容的安排循序漸進、深入淺出，以具體實例來分析和闡明C++程序設計中面向對象的方法與應用。為加深讀者對程序設計思想的理解，每章都給出了與教材同步的思考題與上機練習題。清華大學出版社還出版了與本書配套的《C++程序設計實驗、輔導與習題解答》，書中給出了17個C++實驗、C++編程要點及本書所有習題的解答。
本書作者根據在浙江大學多年講授C++程序設計的教學經驗，結合大量實例，系統地講述了C++程序設計的主要知識點、編程特點與編程方法。本書適合作為高等學校理工科各專業的學生學習面向對象程序設計的教材或參考書。

第1章 C++程序設計入門
1．1 C++類
1．1．1 類的概念
1．1．2 C++中類的定義
1．1．3 類成員數據
1．1．4 類成員函數的定義方法
1．1．5 類對象的定義及對象對成員函數的引用方法
1．2 C++的標準輸入輸出流對象
1．2．1 標準輸入輸出流對象的基本應用
1．2．2 輸入輸出流對象的成員函數及應用
1．3 常量與變量
1．3．1 整型常量
1．3．2 實型常量
1．3．3 字符常量
1．3．4 變量的數據類型及其定義
1．3．5 整型變量
1．3．6 實型變量
1．3．7 字符變量與字符串
1．3．8 變量聲明的位置
1．4 類對象初步
1．4．1 類對象的概念
1．4．2 類對象的定義
1．4．3 類成員函數中的構造函數與析構函數
1．5 Visual C++6．0環境下的程序調試
1．5．1 Visual C++6．0源程序編輯、編譯、連接、運行過程
1．5．2 打開已存在的文件
1．5．3 C++程序的調試
1．6 面向對象編程方法的基本特徵
1．6．1 抽象
1．6．2 封裝
1．6．3 繼承
1．6．4 多態性
習題

第2章 C++程序的文件組織與基本運算符
2．1 C++程序的多文件結構
2．2 C++中的函數
2．2．1 函數原型
2．2．2 函數體定義
2．2．3 函數的調用方式
2．3 C++語句
2．4 運算符
2．4．1 算術運算符
2．4．2 關係運算符
2．4．3 邏輯運算符
2．4．4 位運算符
2．4．5 引用
習題

第3章 循環程序設計
3．1 while循環程序設計
3．2 do-while循環程序設計
3．3 for循環程序設計
3．3．1 for循環結構
3．3．2 for語句的幾種變形
3．4 break語句和continue語句
3．5 循環嵌套的應用
習題

第4章 分支程序設計
4．1 if語句的應用
4．2 if-else語句的應用
4．3 if-elseif語句的應用
4．4 if嵌套語句的應用
4．5 switch的應用
習題
……

第5章 函數及其應用
第6章 指針與數組
第7章 指針與函數
第8章 類與對象
第9章 運算符重載
第10章 繼承
第11章 多態性
第12章 I／O流與文件
第13章 模板和異常處理
第14章 可視化程序設計初步