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職稱英語綜合輔導訓練綜合類(A/B/C級)(簡體書)
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職稱英語綜合輔導訓練綜合類(A/B/C級)(簡體書)

商品資訊

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商品簡介
目次

商品簡介

《2014全國專業技術人員職稱外語等級考試專用教材:職稱英語綜合輔導訓練綜合類(A/B/C級)》依據《全國專業技術人員職稱英語等級考試大綱》,主要內容包括:備考指南、題型介紹、得分技巧、全真檢驗及解析、通關題庫練習。本書包含A、B、C三級的考試內容,考生可根據自身水平學習相關內容。得分技巧為本書中心內容,包括題型概述、考核目標、考核目的、出題方向等,全面詳述職稱英語得分點及得分技巧。

外語是專業技術人員學習國外先進知識和技術,進行對外學術和技術交流的重要工具,也是專業技術人員能力建設的重要方面。為幫助廣大專業技術人員學習英語,熟悉全國職稱英語等級考試的方法,我們根據人力資源和社會保障部專業技術人員管理司審定的《全國專業技術人員職稱英語等級考試大綱》,組織編寫了2014年全國專業技術人員職稱外語等級考試專用教材《職稱英語綜合輔導訓練》。該書主要內容包括:備考指南、題型介紹、得分技巧、考點強化、全真檢驗及解析、通關題庫練習。
本書包含職稱英語等級考試A、B、C三級的內容。我們希望報考B級的應試人員,同時學習B、C級的內容;報考A級的應試人員,同時學習A、B、C級的內容。應試人員亦可根據自身的實際水平、興趣及學習時間學習相關內容。
2014年全國專業技術人員職稱外語等級考試專用教材《職稱英語綜合輔導訓練》分為綜合類、理工類、衛生類三個類別,供應試人員選用。值此2014年全國專業技術人員職稱外語等級考試專用教材《職稱英語綜合輔導訓練》出版之際,我們向參加本書編寫、審定的專家表示感謝。
國家資格考試培訓網
2013年8月

目次

第一部分 備考指南
1.1 考試概述
1.1.1 考試原則
1.1.2 評價目標
1.1.3 考試內容與試卷結構
1.1.4 題型與分值
1.2 應試方法
1.2.1 考點考頻
1.2.2 得分技巧
1.2.3 核心詞匯
1.3 注意事項
第二部分 題型介紹
2.1 詞匯選項
2.2 閱讀判斷
2.3 概括大意與完成句子
2.4 閱讀理解
2.5 補全短文
2.6 完形填空
第三部分 得分技巧
A 級
3.1 詞匯選項(一)
3.1.1 題型概述
3.1.2 考核目標
3.1.3 考核目的
3.1.4 考核要求
3.1.5 出題方向
3.1.6 如何使用詞典
3.1.7 真題高頻詞示例
3.2 詞匯選項(二)
3.3 詞匯選項(三)
3.3.1 形近詞的辨析
3.3.2 常考查的重要副詞
3.3.3 詞匯選項題答題技巧實戰應用與講解
3.4 閱讀判斷(一)
3.4.1 題型概述
3.4.2 考查目的
3.4.3 題型特點
3.4.4 難易程度
3.4.5 考查能力
3.5 閱讀判斷(二)
3.5.1 常設考點
3.5.2 解題步驟
3.5.3 答題技巧
3.6 閱讀判斷(三)
3.6.1 注意事項
3.6.2 例證解析
3.7 概括大意與完成句子(一)
3.7.1 題型設置
3.7.2 題型特點
3.7.3 考查重點
3.7.4 題型要求及難易程度
3.7.5 解題步驟
3.8 概括大意與完成句子(二)
3.8.1 概括大意的答題技巧
3.8.2 常見干擾選項的特征
3.8.3 樣題例證
3.9 概括大意與完成句子(三)
3.9.1 完成句子題的答題技巧
3.9.2 注意事項
3.9.3 樣題例證
3.10 閱讀理解(一)
3.10.1 題型設置
3.10.2 考核內容
3.10.3 文章形式
3.10.4 閱讀習慣
3.10.5 閱讀順序
3.10.6 基本方法
3.11 閱讀理解(二)
3.11.1 細節題的答題技巧
3.11.2 樣題例證
3.12 閱讀理解(三)
3.12.1 根據上下文猜測詞義的答題技巧
3.12.2 觀點態度題簡述
3.13 閱讀理解(四)
3.13.1 推理判斷題
3.13.2 歷年真題例證
3.14 閱讀理解(五)
3.14.1 三大考核點內容總結
3.14.2 樣題例證
3.15 補全短文(一)
3.15.1 題型設置
3.15.2 考核要求
3.15.3 難易程度
3.15.4 解題步驟
3.16 補全短文(二)
3.17 補全短文(三)
3.18 完形填空(一)
3.18.1 題型設置
3.18.2 考核要求
3.18.3 難易程度
3.18.4 出題方向
3.18.5 測試重點
3.19 完形填空(二)
3.19.1 解題步驟
3.19.2 答題技巧
3.19.3 注意事項
3.19.4 實戰訓練
B級
3.1 詞匯選項(一)
3.1.1 題___________型簡介
3.1.2 考核目標
3.1.3 考核目的
3.1.4 考核要求
3.1.5 出題方向
3.1.6 如何使用詞典
3.1.7 猜測詞匯和短語的意思
3.2 詞匯選項(二)
3.2.1 常見詞綴考點
3.2.2 常見副詞考點
3.2.3 技巧練習
3.3 閱讀判斷(一)
3.3.1 題型概述
3.3.2 考查目的
3.3.3 題型特點
3.3.4 難易程度
3.3.5 考查重點
3.4 閱讀判斷(二)
3.4.1 常設考點
3.4.2 解題步驟
3.4.3 答題技巧
3.4.4 注意事項
3.4.5 例證解析
3.5 概括大意與完成句子(一)
3.5.1 題型設置
3.5.2 題型特點
3.5.3 考查重點
3.5.4 題型要求及難易程度
3.5.5 解題步驟
3.6 概括大意與完成句子(二)
3.6.1 概括大意題的答題技巧
3.6.2 常見干擾選項的特征
3.6.3 樣題例證
3.7 概括大意與完成句子(三)
3.7.1 完成句子題的答題技巧
3.7.2 注意事項
3.7.3 樣題例證
3.8 閱讀理解(一)
3.8.1 題型設置
3.8.2 考核內容
3.8.3 文章形式
3.8.4 閱讀習慣
3.8.5 閱讀順序
3.8.6 基本方法
3.9 閱讀理解(二)
3.9.1 細節題的答題技巧
3.9.2 樣題例證
3.10 閱讀理解(三)
3.10.1 根據上下文猜測詞義的答題技巧
3.10.2 觀點態度題簡述
3.11 閱讀理解(四)
3.11.1 推理判斷題
3.11.2 歷年真題例證
3.12 補全短文(一)
3.12.1 題型設置
3.12.2 考核要求
3.12.3 難易程度
3.12.4 解題步驟
3.13 補全短文(二)
3.14 補全短文(三)
3.15 完形填空(一)
3.15.1 題型設置
3.15.2 考核要求
3.15.3 難易程度
3.15.4 出題方向
3.15.5 測試重點
3.16 完形填空(二)
3.16.1 解題步驟
3.16.2 答題技巧
3.16.3 注意事項
3.16.4 實戰訓練
C級
3.1 詞匯選項(一)
3.1.1 題型簡介
3.1.2 考核目標
3.1.3 考核目的
3.1.4 考核要求
3.1.5 出題方向
3.1.6 如何使用詞典
3.1.7 猜測詞匯和短語的意思
3.2 詞匯選項(二)
3.2.1 常見詞綴考點
3.2.2 常見副詞考點
3.2.3 技巧練習
3.3 閱讀判斷(一)
3.3.1 題型概述
3.3.2 考查目的
3.3.3 題型特點
3.3.4 難易程度
3.3.5 考查重點
3.4 閱讀判斷(二)
3.4.1 常設考點
3.4.2 解題步驟
3.4.3 注意事項
3.4.4 常見原則和規律
3.4.5 答題技巧
3.5 概括大意與完成句子(一)
3.5.1 題型設置
3.5.2 題型特點
3.5.3 考查重點
3.5.4 題型要求及難易程度
3.5.5 解題步驟
3.6 概括大意與完成句子(二)
3.6.1 概括大意題的答題技巧
3.6.2 常見干擾選項的特征
3.6.3 樣題例證
3.7 概括大意與完成句子(三)
3.7.1 完成句子題的答題技巧
3.7.2 注意事項
3.7.3 樣題例證
3.8 閱讀理解(一)
3.8.1 題型設置
3.8.2 考核內容
3.8.3 文章形式
3.8.4 閱讀習慣
3.8.5 閱讀順序
3.8.6 基本方法
3.9 閱讀理解(二)
3.9.1 細節題的答題技巧
3.9.2 樣題例證
3.10 閱讀理解(三)
3.10.1 根據上下文猜測詞義的答題技巧
3.10.2 觀點態度題簡述
3.11 閱讀理解(四)
3.11.1 推理判斷題
3.11.2 歷年真題例證
3.12 補全短文(一)
3.12.1 題型設置
3.12.2 考核要求
3.12.3 難易程度
3.12.4 解題步驟
3.13 補全短文(二)
3.14 補全短文(三)
3.15 完形填空(一)
3.15.1 題型設置
3.15.2 考核要求
3.15.3 難易程度
3.15.4 出題方向
3.15.5 測試重點
3.16 完形填空(二)
3.16.1 解題步驟
3.16.2 答題技巧
3.16.3 注意事項
3.16.4 實戰訓練
第四部分 全真檢驗及解析
4.1 職稱英語綜合類A 級全真檢驗及解析
……

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