富人不說,卻默默在做的33件事(簡體書)
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序
目次
書摘/試閱
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用微小的差異,踏出偉大的一步
我們總是認為小事不重要,所以一心憧憬著大事,因而忽略了小事。
看到有同事為了辦理存款而忙著找一家利率只高那么一點點的銀行,我常會忍不住生悶氣。還有,當看到有人為了省幾塊油錢,而跑到最便宜的加油站排隊等加油時,我也會感到無法理解。
我這么說好了:“這樣做,能好到哪里去呢?”
有一家汽車公司將汽車銷往美國,同時進行了品質測試。盡管安全測試沒問題,但產品卻出現許多小瑕疵,結果在品質方面就得到比較差的評價。
汽車公司的營銷負責人在網絡上張貼文章表示不滿,他說:“評價的標準并不公平。這些問題只不過是小瑕疵,卻被放大成跟引擎相關的問題,實在不合理。”
隔天,在這個負責人的帖子下方出現了一篇回應文章:
“你可能覺得那是個小問題,但是消費者每次開車門都會聽到嘎的一聲,這可是會讓人神經緊繃的。”
那些“微小差異”,看起來微不足道,所以人們看到對每件小事都在意的人,有時反而認為他們太過挑剔。然而有些微小差異,正是形成日后“巨大差異”的決定性因素。
大家的起跑點都一樣,不管是世界紀錄保持者,還是排名前二十的選手,大家都是從同一條線、聽同一聲槍響后才出發。但在過程中卻隱含著看不到的微小差異,那些比別人率先跨出的每一步,到最后終于累積成巨大的紀錄差距。
我們工薪族也是一樣。大家剛進公司時,起薪都差不多,而且每個人都有機會升到主任或科長,然后再升到經理。可是此后出現的差異越來越明顯,等經過十五、二十年之后,彼此的差異已經擴大到讓人很難相信起跑點是在同一條線上。
還有,一家公司的聲譽變好或變差,通常不是一兩起重大事件所造成的。因為每天發生的許多瑣事會逐漸累積,到最后就像滾雪球一樣,變成巨大的情緒性社會觀感。同樣地,如果把員工們的每個小提議匯集起來,將可使公司持續改善,終有一天變身成為超越競爭對手的公司。
不妨想想高爾夫球比賽的例子,你就能發現微小的差異是如何產生決定性的差異的。
不懂的人在看高爾夫球比賽時,會覺得這些職業選手之間的實力并沒有太大的差異。因為大部分選手都可以把球穩健地打上果嶺,然后輕易地把球推進洞里。
然而,排名領先的選手卻不容許出現絲毫的失誤。即使不小心失誤了,也要更加集中精神,找機會逆轉。比賽結束后會計算分數,借此確認選手們對任何小細節的專注程度。也就是說,無論容易或困難,每一次揮桿的差異累積起來,就會擴大成為最后的分數差距。
所謂的“職業選手”,就是從細節中決定勝負的人。他們能在微不足道的小事中創造出差異,這種細膩的品質使得他們可以掌握住別人忽略的機會,選擇別人所不注意的方式,也因此使他們踏上別人所無法到達的成功之路。
1987年,美國布魯克海文國家實驗室的三位物理學家做了一項有趣的實驗。他們在桌上撒下一顆顆沙粒,同時觀察其中的變化。剛開始是使用真的沙粒,后來為了方便觀察,改成利用電腦進行模擬實驗。他們想象自高處俯瞰沙堆,把沙堆坡度較平穩的地方標示成草綠色,較陡、有坍塌之虞的地方標示成紅色。他們發現,當沙粒慢慢堆高,草綠色的地方會在一瞬間變成紅色,最后終于倒塌。而坡度較陡的紅色沙堆,卻不一定會立即倒塌。
三位物理學家在進行多次的實驗之后,得出以下這段結論:
“只有達到特定狀態的紅色沙堆才會倒塌,因為屆時只要任意加上一顆沙粒,就足以讓迄今為止所堆積的沙完全倒塌,這就是所謂的‘臨界狀態’。臨界狀態的形成,是來自于每顆沙粒的不同重量、倒塌角度和方向,以及其他沙粒的沖擊等各種變數長時間的累積,而且各有不同。由于每個沙堆的堆積過程不一樣,所以雖然外表看起來相似,但倒塌的時間點還是各不相同。”
我們的生活就像是用“瑣碎的日常生活”的沙粒所堆出的城堡。一顆又一顆的沙粒,堆積出我們的每一天,每一天的沙堆,又再堆出一個星期,每個星期累積成一個月,每個月又形成一年,一年再堆積成十年。日常生活就像沙粒,堆積出我們的一生。
我們每天累積的小沙堆,終有一天會達到臨界狀態。到了那時,我們將會面臨和以往不同的全新人生。而那會是什么樣的人生,就是由你堆沙的方式——也就是由你如何過瑣碎的每一天來決定的。
所謂“微小”,通常伴隨著兩種意義,既具有“微不足道”的意思。同時也可以視為具有“容易完成”的正面意義。
在日常生活中找出微小的差異,把這些小事做好,這一點并不困難。只要持之以恒。每個人都可以做到。
請記住,在我們瑣碎的日常生活中。正隱藏著驚人的成功關鍵呢!
我們總是認為小事不重要,所以一心憧憬著大事,因而忽略了小事。
看到有同事為了辦理存款而忙著找一家利率只高那么一點點的銀行,我常會忍不住生悶氣。還有,當看到有人為了省幾塊油錢,而跑到最便宜的加油站排隊等加油時,我也會感到無法理解。
我這么說好了:“這樣做,能好到哪里去呢?”
有一家汽車公司將汽車銷往美國,同時進行了品質測試。盡管安全測試沒問題,但產品卻出現許多小瑕疵,結果在品質方面就得到比較差的評價。
汽車公司的營銷負責人在網絡上張貼文章表示不滿,他說:“評價的標準并不公平。這些問題只不過是小瑕疵,卻被放大成跟引擎相關的問題,實在不合理。”
隔天,在這個負責人的帖子下方出現了一篇回應文章:
“你可能覺得那是個小問題,但是消費者每次開車門都會聽到嘎的一聲,這可是會讓人神經緊繃的。”
那些“微小差異”,看起來微不足道,所以人們看到對每件小事都在意的人,有時反而認為他們太過挑剔。然而有些微小差異,正是形成日后“巨大差異”的決定性因素。
大家的起跑點都一樣,不管是世界紀錄保持者,還是排名前二十的選手,大家都是從同一條線、聽同一聲槍響后才出發。但在過程中卻隱含著看不到的微小差異,那些比別人率先跨出的每一步,到最后終于累積成巨大的紀錄差距。
我們工薪族也是一樣。大家剛進公司時,起薪都差不多,而且每個人都有機會升到主任或科長,然后再升到經理。可是此后出現的差異越來越明顯,等經過十五、二十年之后,彼此的差異已經擴大到讓人很難相信起跑點是在同一條線上。
還有,一家公司的聲譽變好或變差,通常不是一兩起重大事件所造成的。因為每天發生的許多瑣事會逐漸累積,到最后就像滾雪球一樣,變成巨大的情緒性社會觀感。同樣地,如果把員工們的每個小提議匯集起來,將可使公司持續改善,終有一天變身成為超越競爭對手的公司。
不妨想想高爾夫球比賽的例子,你就能發現微小的差異是如何產生決定性的差異的。
不懂的人在看高爾夫球比賽時,會覺得這些職業選手之間的實力并沒有太大的差異。因為大部分選手都可以把球穩健地打上果嶺,然后輕易地把球推進洞里。
然而,排名領先的選手卻不容許出現絲毫的失誤。即使不小心失誤了,也要更加集中精神,找機會逆轉。比賽結束后會計算分數,借此確認選手們對任何小細節的專注程度。也就是說,無論容易或困難,每一次揮桿的差異累積起來,就會擴大成為最后的分數差距。
所謂的“職業選手”,就是從細節中決定勝負的人。他們能在微不足道的小事中創造出差異,這種細膩的品質使得他們可以掌握住別人忽略的機會,選擇別人所不注意的方式,也因此使他們踏上別人所無法到達的成功之路。
1987年,美國布魯克海文國家實驗室的三位物理學家做了一項有趣的實驗。他們在桌上撒下一顆顆沙粒,同時觀察其中的變化。剛開始是使用真的沙粒,后來為了方便觀察,改成利用電腦進行模擬實驗。他們想象自高處俯瞰沙堆,把沙堆坡度較平穩的地方標示成草綠色,較陡、有坍塌之虞的地方標示成紅色。他們發現,當沙粒慢慢堆高,草綠色的地方會在一瞬間變成紅色,最后終于倒塌。而坡度較陡的紅色沙堆,卻不一定會立即倒塌。
三位物理學家在進行多次的實驗之后,得出以下這段結論:
“只有達到特定狀態的紅色沙堆才會倒塌,因為屆時只要任意加上一顆沙粒,就足以讓迄今為止所堆積的沙完全倒塌,這就是所謂的‘臨界狀態’。臨界狀態的形成,是來自于每顆沙粒的不同重量、倒塌角度和方向,以及其他沙粒的沖擊等各種變數長時間的累積,而且各有不同。由于每個沙堆的堆積過程不一樣,所以雖然外表看起來相似,但倒塌的時間點還是各不相同。”
我們的生活就像是用“瑣碎的日常生活”的沙粒所堆出的城堡。一顆又一顆的沙粒,堆積出我們的每一天,每一天的沙堆,又再堆出一個星期,每個星期累積成一個月,每個月又形成一年,一年再堆積成十年。日常生活就像沙粒,堆積出我們的一生。
我們每天累積的小沙堆,終有一天會達到臨界狀態。到了那時,我們將會面臨和以往不同的全新人生。而那會是什么樣的人生,就是由你堆沙的方式——也就是由你如何過瑣碎的每一天來決定的。
所謂“微小”,通常伴隨著兩種意義,既具有“微不足道”的意思。同時也可以視為具有“容易完成”的正面意義。
在日常生活中找出微小的差異,把這些小事做好,這一點并不困難。只要持之以恒。每個人都可以做到。
請記住,在我們瑣碎的日常生活中。正隱藏著驚人的成功關鍵呢!
目次
前言
用微小的差異,踏出偉大的一步
1.比期限提早兩天完成
2.不喜歡的事,再多做三分鐘
3.和家人一起吃早餐
4.坐第一排的位子
5.隨身帶筆
6.在手機桌面輸入自己的目標
7.比約定時間提早15分鐘到達
8.先訂好玩樂的計劃
9.先大聲向別人問好
10.在一周內發電子郵件給初次見面的人
11.正確喊出對方的姓名和職稱
12.剪掉信用卡
13.興趣是你一輩子的同伴
14.三秒之后再回答
15.一邊聆聽一邊附和
16.別按關門鍵
17.少吃一口飯
18.每天和別人共進午餐
19.吃飯時不要掉落食物
20.每天走路或跑步30分鐘
21.送客要送到電梯門口
22.所有的回答都從“是”開始
23.睡前五分鐘向自己提出問題
24.五分鐘內記錄夢的日記
25.仔細閱讀報紙
26.隨身帶一本書
27.每周一次,從不同的路線上下班
28.靜靜坐著觀察周遭的人
29.電腦關機再下班
30.裝作不知道
31.壞消息別用電子郵件告知
32.贊美不在場的人
33.向自己道謝
書摘/試閱
在“帕金森定律”中有這樣一段話:“工作會有比它所應當耗費的時間延后完成的傾向。”有一位大學教授曾經做過實驗,他出相同的題目給兩組學生,并限定其中A組學生必須于下周內完成,B組學生則是兩個月后完成。一般人總認為,時間越充分,結果就會越有利,所以人們都預期B組學生的表現應該更好。然而,結果卻完全相反。兩組學生沒交作業的比例大同小異,至于已經交出的作業內容,表現也差不多。這就得出一個結論:對于不用功的學生來說,給再多的時間也無法把作業寫好,不僅如此,這樣做還等于是在浪費時間。有些人只要被指派工作,馬上就能利落地處理完畢;而有些人,即使分配到簡單的工作,做起來也還是拖拖拉拉、草率隨便,最后落得個挨罵的下場。后者雖然常熬夜加班,卻還是做不完工作,眼見其他同事早就準時下班,只有自己留下來奮戰,心里真不是滋味。有時候,當他們看到隔壁同事能把交辦的每件事都快速處理好,感覺有如神助一般,甚至會浮上一個念頭,想偷翻那位同事的抽屜,看看里面有沒有藏著一本教人如何把工作做好的秘籍。到底是什么差異,讓這兩者之間的表現截然不同?金副主任決定要在這次新專案的執行期間,好好地觀察一下李科長。李科長乍看之下好像不是那么聰明,但為什么每一次都能交出很好的企劃案,得到上司的肯定?所以金副主任決定仔細觀察整個過程。根據前輩們的說法,李科長剛進公司時和其他同期的同事并沒有什么不同——不,甚至還是常挨罵的人之一。既然如此,那么當時的他到底特別在哪個地方?為什么現在就可以交出這么好的成績呢?專案一立項,其他人就開始為各自負責的工作積極奔走,忙著決定會議行程及分配業務。然而,李科長開始行動的時間卻比大家晚。他一開始所做的事就只是慢條斯理地反復搜索公司的資料庫。接下來,李科長整理出幾張像是概要之類的內容。此時,別人已經看完許多資料,也經過一番討論,準備要正式開始寫報告了。大家的參考資料堆得像山一樣高,看起來成果豐碩。金副主任再也藏不住心中的疑惑,決定直接問李科長。“科長,你打算什么時候開始準備報告?別的小組好像都快寫完了呢。”“也該要認真準備了。不管怎么樣,一定要在這個時候完成。”李科長指著掛在書桌前的日歷說。只見28日那天畫了一個圓圈,下方寫著“企劃案期限”。原定期限其實是30日,不過李科長自行訂出一個“自己的期限”。
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