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教育統計與測評導論(第二版)(簡體書)
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教育統計與測評導論(第二版)(簡體書)

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商品簡介
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目次

商品簡介

系統講述教育統計測量與評價的基礎知識,并收錄了作者部分理論應用研究成果。主要內容包括描述性統計,概率論基礎,推斷性統計,方差分析,回歸分析,教育測量概述,考試的質量分析,考試設計,考試題型及命題技術,教育評價概述,教學評價的基本方法,教學質量的模糊綜合評價,教育評價中的多元分析方法。本書可作為高等學校教育心里類各專業,學科教學論各專業的研究生,教育碩士以及高等師范院校,師范類各專業本、專科學生教材,也可作為教育行政管理干部,考試管理干部,及各類學校教務考務管理人員、教師等培訓教材,還可供教育教學研究、教育管理工作者參考

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《普通高等教育"十二五"規劃教材:教育統計與測評導論(第2版)》可以作為高等學校教育類各個專業、學科教學論各個專業的研究生、教育碩士及高等師范院校本科生的教材;也可以作為教育行政管理干部、考試管理干部及大學、中學教師培訓教材,《普通高等教育"十二五"規劃教材:教育統計與測評導論(第2版)》還可供教育研究及管理工作者參考。

目次

前言
第一版序
第1章描述性統計
1.1數據的收集
一、簡單隨機抽樣
二、分層抽樣
三、等距抽樣
1.2數據的整理
一、數據的基本類型
二、頻數分布表
三、累積頻數分布表
四、頻數分布圖
五、累積頻數分布曲線圖
1.3集中量數
一、平均數
二、眾數
三、中數
四、三種集中量數的比較
1.4差異量數
一、極差
二、四分位差
三、平均差
四、標準差
五、差異系數
六、幾種差異量數的比較
思考與練習
第2章概率論基礎
2.1事件與概率
一、事件
二、概率
2.2隨機變量與概率分布
一、隨機變量
二、二項分布
三、正態分布
2.3統計量及抽樣分布
一、總體和樣本
二、樣本分布函數
三、統計量
四、三種重要的理論分布y2,t,F
五、統計量的分布(抽樣分布)
思考與練習
第3章推斷性統計
3.1參數估計
一、點估計
二、區間估計
3.2參數假設檢驗
一、假設檢驗的概念
二、總體均值的檢驗
三、總體方差的檢驗
四、二項分布總體參數檢驗
3.3非參數假設檢驗
一、總體分布的統計檢驗
二、兩個樣本是否來自同一總體的檢驗
案例分析
思考與練習
第4章方差分析
4.1單因素方差分析
4.2雙因素方差分析
一、無交互作用的雙因素方差分析
二、有交互作用的雙因素方差分析
4.3方差秩分析
一、獨立樣本的方差秩分析
二、相關樣本的方差秩分析
案例分析
思考與練習
第5章回歸分析
5.1一元線性回歸
一、如何配回歸直線
二、樣本相關系數與平方和分解公式
三、相關性檢驗
四、預測
五、應注意的幾個問題
5.2多元線性回歸
一、用最小二乘法確定a,b1,b2
二、相關性檢驗
三、偏相關系數
5.3相關系數的其他表示法
……
第6章教育測量概述
第7章考試質量的分析與評價
第8章考試類別與考試設計
第9章考試題型與命題技術
第10章項目反應理論簡介
第11章教育評價概述
第12章教學評價的基本方法
第13章教育教學質量的模糊綜合評價
第14章教育評價中的多元分析方法
附錄
部分參考答案
參考文獻

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