第一章 人才培養模式與課程體系改革
專業對接產業鏈,工學對接辦專業
班級管理企業化,實訓中心車間化——全面推進汽修專業班級管理和實訓中心建設
校企互聯,五雙并行,全面推進電子商務專業人才培養模式改革
工學雙線,學做合一,深化服裝專業教學模式改革
師徒結對,學做合一,全面推進汽修專業實訓教學改革
“教學做三位一體”,提高課程執行力——中山市沙溪理丁學校
汽修專業創新人才培養模式
以賽促練,博能強技
破解鈑噴教學困境
“一個核心,兩個對接”人才培養模式案例中高對接,貫通職教立交橋
在項目中學習成長,憑實力獲得認同——以項目工作室為平臺的中山沙溪理工學校工美專業教學模式的創新
以賽促學賽出千里馬,工學結合培育新人才——沙溪理T學校工
美專業人才培養機制創新
一主多元,四方協調,探索廣東省服裝職業教育集團管理之路
第二章 師資隊伍建設
“鷹成長計劃”——“雙師型”師資隊伍建設模式
容大愛,拼技能,育名師——電子商務專業師資建設典型案例
“名師引領、雙師主導、專兼互補”的師資團隊
做“講做有神”的教師,帶明理、精干的學生——沙溪理工學校工美專業“雙師型”教學團隊的打造
第三章 校企合作、工學結合機制建設
訂單培養,校企共育——中山市沙溪理工學校汽修專業創世紀訂單班培養模式
三種模式,三個對接,共育人才——中山市沙溪理丁學校校企合作案例“政行企校”聯動,助推產業轉型——電子商務專業校企合作模式改革案例
“三方搭臺、校企共融、共創三贏”的校企合作新模式
學習任務生產化,校企合裁紗之夢
小產品走人大市場,大社會認可小人物——沙溪理工學校工美專業校企雙贏合作模式成長記
第四章 中職學校特色項目建設
涵養幸福文化,創辦幸福職教
省部鎮共建產學研一體服務平臺
多維視角,個性凸顯,傾力打造云平臺教學資源庫
三體合一,幸福德育——中職德育模式探索案例
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