商品簡介
本書首先介紹了職業生涯的基本理論和教師職業生涯的目標；詳實闡析了教師職業生涯規劃的具體方法，以及如何推進教師職業發展、實現生涯成功的相關戰略與策略。通過對本書的學習有助於教師認清自己人生與事業的目標，看到自身的發展前景。
作者簡介
杜秀芳，博士，山東師範大學心理學院教授，碩士生導師，國際應用心理學會會員，中國心理學會決策心理學專業委員會委員，山東省社會心理學會理事，英國倫敦大學學院、荷蘭萊頓大學訪問學者。主要從事決策、人力資源管理等領域的研究，多年來參與教師教育、中小學校長培訓等工作，對教師發展與職業生涯規劃等領域具有深入的研究，有較高的理論水平和豐富的實踐經驗。主持國家社科基金教育科學規劃項目、山東省中青年科學家科研獎勵基金等多項科研課題，在國內外專業核心期刊發表論文50餘篇，出版專著2部。
名人推薦
對教師專業成長與發展的關注已經成為世界性的潮流，在我國，教師專業發展也是教師教育改革的核心。本書以加快教師專業成長，提升職業競爭力為出發點，以個人職業生涯規劃為基礎，幫助教師科學認識自我，掌握職業生涯規劃的方法，合理規劃自己的職業生涯，從而實現個人專業發展。
教師職業生涯規劃有助於教師認清自己人生與事業的目標，看到自身的發展前景。並在此基礎上制定一套可行的行動計劃，增強教師發展的目的性與計劃性，增加成功的機會。教師職業生涯規劃還有助於增加教師在工作中的動力，能夠最大限度地挖掘自身潛能，更好地創造自我價值和社會價值，從而體會到自我實現的滿足感。因此有規劃的生涯比沒有規劃的生涯更容易取得事業的成功。
