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商品簡介
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在傳統的幼稚園音樂教學中，歌唱教學一直被認為是最容易進行的一只要教師自己會唱，幼兒自然會跟著模仿。隨著教育實踐和音樂教育科學研究的不斷深入發展，新的教育評估標準對教學品質的具體要求越來越高，教師和幼兒對教與學的效果也越來越“挑剔”。在《歌唱活動（第2版）/幼稚園音樂教育活動叢書》中，作者將近年來廣大研究人員和幼稚園優秀教師共同探索的相關成果奉獻給大家，以期能夠為廣大幼兒教師的自我提高提供一些參考。在《歌唱活動（第2版）/幼稚園音樂教育活動叢書》提出的作品中，有一些確實有難度的歌曲，幼稚園可作為欣賞教學的教材，也可提供給興趣小組活動時使用。
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