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商品簡介
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本書系統地研究了美國、英國、法國、挪威、日本、韓國、中國臺灣等國家和地區的終生教育學習法的基本情況，對論述的各個國家和地區在終身學習法制定過程中的經驗、教訓也作了比較。並在此基礎上進行了如何推進“中國大陸終身教育法”誕生的研究，對制定中國大陸學習法提供了參考。
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