瑪麗亞·蒙臺梭利博士是20世紀享譽世界的杰出幼兒教育家，揭開了兒童發展的奧秘，提出兒童發展敏感期、兒童在“工作”中成長等教育理論，影響和改變了世界教育格局。她認為成人“無法造就一個天才，只能幫助孩子充分發揮他的潛能”。
《蒙臺梭利早教游戲訓練1：0～5歲兒童智力訓練》以綜合智能訓練為主，通過不同的游戲訓練孩子的觀察力、記憶力、注意力、想象力、思維力和運動力。書中收錄了蒙臺梭利有關兒童智力訓練的智語，以及利用蒙氏創辦的“兒童之家”日常教學中經常會用到的教具拓展、提高孩子的綜合智能。不僅如此，書中的每個游戲還配有詳細的游戲方法、難度指數和蒙氏智語，以便把**面、*直觀的兒童智力訓練方法直接呈現給孩子，使孩子的綜合智能發展更加健*、優秀。
瑪麗亞·蒙臺梭利博士是意大利*一位女醫學博士，是20世紀享譽*世界的杰出幼兒教育家。她在實驗、觀察和研究的基礎上，創辦了“兒童之家”蒙臺梭利學校，以及給世界教育帶來翻天覆地變革的蒙氏幼兒早期教育法，并迅速風靡了整個西方世界，對歐美國家的教育和社會發展有著深刻的影響。
瑪麗亞·蒙臺梭利博士認為，一直以來，兒童的成長受到了成人的壓制，成人在各個方面干涉兒童的自由行動，成人對兒童的教育帶有強制性。她提出，成人必須信任兒童內在的力量，因為兒童有一種與生俱來的“內在生命力”，而教育只是為了促進兒童“內在潛能”的發揮。蒙臺梭利通過觀察和“兒童之家”的實驗，提出了兒童發展敏感期、心理胚胎期、兒童在“工作”中成長等一系列對今天的早期教育仍然影響廣泛的觀點。
Part1 觀察力——讓孩子擁有敏銳的洞察力
大圓圈套小圓圈/2
小蝴蝶，飛飛飛/3
數一數，什么顏色的花最多/4
甜甜的糖果/5
哪兩個氣球一模一樣/6
藏在哪里了/8
這是誰的影子/10
哪個相同/12
我和你一樣/13
Part2記憶力——讓孩子具備優秀的記憶力
小動物怎么叫/16
認識圖形/17
認識交通工具/18
蓮葉與小魚/19
漂亮的櫥窗/20
圖中都有哪些動物/21
打電話/23
彩虹橋/24
動物與圖形/25
Part3注意力——讓孩子擁有高度集中的精神
彩色毛毛蟲/28
誰高誰矮/29
哪只手先到達/30
找圖形/32
哪里不一樣/33
揚帆去遠行/34
從紙上剪下來的花朵/36
滑雪真好玩/37
路過了哪些障礙物/38
Part4想象力——讓孩子放飛自由想象的翅膀
點點點/42
土豆怪人/43
動動手指變蜜蜂/44
瓶子里裝了什么/46
全家福/48
小貓咪的一天/49
學畫小狗/50
魚兒游呀游/51
Part5 思維力——讓孩子掌握良好的思考本領
認識上中下/54
數數棒棒糖/55
毛毛蟲變蝴蝶/56
農場亂套了/57
哪條水管流出水 /58
你會按照順序走嗎/60
小朋友的家在哪里/62
救出小貓/64
挑戰紅和黃/66
機器人/68
Part6 運動力——讓孩子盡情釋放運動智能
碰一碰，踢一踢/72
學做手指操/73
貼一貼，認一認/74
學手影，講故事/77
小手指來散步/78
一筆畫出來/80
獅子面具/81
準備好，出發/83
恐龍來了/84
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