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商品簡介
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《朱自強學術文集》是國內著名兒童文學學者、中國海洋大學教授、博士生導師朱自強潛心兒童文學研究三十年的學術總結。文集系統地輯錄了朱自強教授多年來在兒童文學理論、兒童文學批評、中國兒童文學史論、日本兒童文學史論、小學語文教育、兒童教育等諸多學術領域的研究成果。該文集分十卷，共計三百三十余萬字，完整地呈現了朱自強教授三十年學術研究的面貌及其發展脈絡。
第二卷 1908-2012 中國兒童文學與現代化進程本卷為《中國兒童文學與現代化進程》（浙江少年兒童出版社2000年版）一書的增訂本。增補文字為：在“中國兒童文學'古已有之'？”一節裡，增補與加拿大學者佩里·諾德曼等學者的兒童文學“古已有之”的觀點進行商榷的文字；在“兩個'現代'：理論與創作的錯位”一節，增補對冰心的《寄小讀者》的評論文字；在原書六章的基礎上，新增補第七章“新世紀中國兒童文學的'分化'與走向”（其中第四節“'解放兒童的文學'：新世紀的兒童文學觀”，為原書的結語）。另外，書名加入了“1908-2012”這一時限，以示此次修訂將論述延長至中國兒童文學新世紀以來的十餘年演化歷程。
第二卷 1908-2012 中國兒童文學與現代化進程本卷為《中國兒童文學與現代化進程》（浙江少年兒童出版社2000年版）一書的增訂本。增補文字為：在“中國兒童文學'古已有之'？”一節裡，增補與加拿大學者佩里·諾德曼等學者的兒童文學“古已有之”的觀點進行商榷的文字；在“兩個'現代'：理論與創作的錯位”一節，增補對冰心的《寄小讀者》的評論文字；在原書六章的基礎上，新增補第七章“新世紀中國兒童文學的'分化'與走向”（其中第四節“'解放兒童的文學'：新世紀的兒童文學觀”，為原書的結語）。另外，書名加入了“1908-2012”這一時限，以示此次修訂將論述延長至中國兒童文學新世紀以來的十餘年演化歷程。
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