校長決策力：複雜問題案例研究（簡體書）

校長們每日都得做出的複雜決策是激勵和提高學校教育的關鍵所在。本書為我們展示了一個以研究為基礎的決策制定方法，提供了校長如何處理危機、運籌艱難決定、支撐校園環境的廣泛案例研究。內容主要包括：基於資料分析和利益相關者競爭的問題解決策略和案例；簡易的清單、一針見血的問題以及定義您自己專業化核心價值觀的框架；指導和評估教師、支持困難學生的工具。

目錄

校長簡介 1
前言 4


第一部分 專業校長做決定時應考慮的要素


第一章 權衡利弊 2
案例分析 1：開始一切都很順利—一個錯誤的決定對校長的
損害 2
案例分析 2：有效地定位錯誤 12
總結 15

第二章 堅持核心價值 17
領導力的核心價值 17
核心價值如何影響決策 21
總結 32

第三章 變革前考慮文化背景 33
首先，考慮文化背景：一個警世故事 34
在不同學校文化中的有效變革 35
為有效變革打下堅實的基礎 40
利用動盪的環境 44
總結 47

第四章 審視大局 48
啟發式決策 48
這是一個複雜的決策，還是棘手的決策？ 53
這是一個很簡單的決定？ 55
對於學院和教職工會造成什麼影響？ 56
讓他人參與決策 57
顧問：校長的後援團 62
總結 63


第二部分 做出艱難決策


第五章 紀律處分 66
控制風險 67
做出政策改變 73
長期停學甚至開除：人性化執法 78
總結 81
案例分析 82
案例分析 3：變形的年刊圖片 82
案例分析 4：網上欺淩 84


第六章 關於學院及教職工的決策 87
雇用最好的員工 88
營造充滿人文關懷的學校氛圍 89
解雇頗受歡迎的教練 91
解雇固執己見的助理校長 95
削減教師崗位 97
管理課堂教學 100
總結 108
案例分析 108
案例分析 5：教師無視地區政策 109

第七章 關於實踐問題、政策調整與規劃管理的決策 112
揭露教師爭議性行為 113
政策調整：中央辦公室對領導決策的影響 116
專案管理：改變作息時間表的挑戰 124
總結 133
案例分析 134
案例分析6：學校強制搬遷 134

第八章 關於提高非裔及拉丁美裔學生成績的決定 137
曼甯校長：消除有色人種學生課程入門的障礙 138
曾格校長：應用資料分析縮小差距 141
史塔尼斯校長：平衡差生與優生的需求 146
坎特雷爾校長：重視非裔和拉丁裔的男學生 149
亨利校長：向第一代大學生諮詢 152
應用資料分析非裔和拉丁裔學生的表現 153
聘用多元化的優秀教師 155
提供優質的教學和全面的服務 157
總結：制訂縮小學生間差距的決策時需要考慮的因素 158
結語 159

解決對策 161
校長調查問卷 165
專有名詞表 178
致 謝 181
參考文獻 182