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學.賽.研.培四位一體雙師工作室育人模式的研究(簡體書)
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學.賽.研.培四位一體雙師工作室育人模式的研究(簡體書)

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商品簡介

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蔣新革、牛東育、薛勝男、許愛軍編著的《學賽研培四位一體雙師工作室育人模式的研究》主要聚焦雙師工作室“學·賽·研·培”四位一體的功能定位,探索實踐雙師工作室的建設方法和策略,形成特色鮮明的“四不、四有、四變、四入和四出”的雙師工作室“五四”長效運行機制,可為我國職業教學改革提供理論導引和實踐方法策略的參考借鑒。 全書包括“學·賽·研·培”雙師工作室理論研究篇和研究成果篇兩個部分,從不同角度進行理論探索和實踐分析,展示一系列具有創新性的研究成果。 本書適合各級政府的教育行政管理人員、職業院校的教師和教學管理人員,以及從事職業教育科學領域的研究人員等參考使用。

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