商品簡介
本書根據Robert Morris Ogden英譯本翻譯 德文原名：Grundlagen Der Psychischen Entwicklung 英文題名：The Growth Of Mind：An Introduction To Child Psychology 書末附：參考書目及附注。主要運用格式塔心理學的觀點解釋兒童心理學和心理發展的問題。全書分為：問題與方法，一般事實與觀點，發展的起點-新生兒與行為的初型，心理發展的特點，兒童的宇宙等。
作者簡介
現任復旦大學哲學系宗教研究所教授，博士生導師
目次
章 問題與方法 （一）發展的概念與心理學 （二）心理學問題 母與子 事件的觀察與行動的觀察 （三）機能的概念與敘論的概念 三種觀察 行為的“敘述”的方面 （四）行為主義的心理學 意識的標準 （五）對于行為主義的否認 敘述的行為與生理學的理論 （六）意識與神經系統 （七）心理學方法的分類 （八）兒童心理學的方法 （九）兒童心理學的專著第二章 一般的事實與觀點 （一）成熟與學習 （二）幼稚時期的功用 （三）發展史中平行的現象 （四）發展的速率和起伏 （五）遺傳與環境 （六）心理的發展與身體的發展第三章 發展的起點——新生兒與行為的初型 （一）行為的概觀及其與生理的關系 （二）新生兒是否為純粹“右腦”的動物 （三）沖動的運動 （四）反射系 （五）新生兒的反射運動 （六）吸乳本能與本能運動的主要的屬性 （七）本能為連鎖的反射 （八）對于本能說的貢獻與對于機械論及生機論的否認 本能與反射 （九）本能反射與遺傳的行為 （十）新生兒的本能與關于人類本能的概觀 （十一）表示的運動 （十二）嬰兒的感覺 （十三）傾向的可塑性 （十四）嬰孩的意識經驗關于意識問題的方法論與心理完形的現象第四章 心之生長的特點第五章 心之生長的特點第六章 兒童的宇宙參考書目附注
