提托·博埃里（Tito Boeri），米蘭博科尼大學勞動經濟學教授，兼任魯道夫德貝內代蒂基金會（Fondazione Rodolfo debenedetti）科學總監。
揚·范·烏爾斯（Jan van Ours），荷蘭蒂爾堡大學勞動經濟學教授，墨爾本大學經濟學教授研究員。
１ 概述
１．１ 一些關鍵定義
１．２ 保留工資和工作價值
１．３ 勞動力市場制度
１．４ 勞動力市場制度的改革
復習題與練習
附錄：簡單的靜態框架
２ 最低工資
２．１ 跨國比較
２．２ 理論
２．３ 經驗證據
２．４ 政策問題
２．５ 與其他制度的相互作用
２．６ 為什麼存在最低工資制？
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復習題與練習
附錄：再論最低工資
３ 工會和集體談判
３．１ 度量與跨國比較
３．２ 理論
３．３ 經驗證據
３．４ 政策問題
３．５ 與其他制度的相互作用
３．６ 為什麼存在工會？
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復習題與練習
附錄：再論工會
４ 反歧視立法
４．１ 度量與跨國比較
４．２ 理論
４．３ 經驗證據
４．４ 政策問題
４．５ 與其他制度的相互作用
４．６ 為什麼存在反歧視立法？
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復習題與練習
附錄：歧視
５ 工作時間管理
５．１ 度量與跨國比較
５．２ 理論
５．３ 經驗證據
５．４ 政策問題
５．５ 與其他制度的相互作用
５．６ 為什麼存在工作時間規定？
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復習題與練習
附錄：集約邊際和廣延邊際
６ 提前退休計畫
６．１ 度量與跨國比較
６．２ 理論
６．３ 經驗證據
６．４ 政策問題
６．５ 與其他制度的相互作用
６．６ 為什麼存在提前退休計畫？
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復習題與練習
附錄：最優退休年齡
７ 家庭政策
７．１ 度量與跨國比較
７．２ 理論
７．３ 經驗證據
７．４ 政策問題
７．５ 與其他制度的相互作用
７．６ 為什麼存在家庭政策？
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復習題與練習
附錄：家庭政策
８ 教育與培訓
８．１ 度量與跨國比較
８．２ 理論
８．３ 經驗證據
８．４ 政策問題
８．５ 與其他制度的相互作用
８．６ 為什麼政府會補貼教育和培訓？
延伸閱讀建議
復習題與練習
附錄：教育與培訓
９ 移民政策
９．１ 度量與跨國比較
９．２ 理論
９．３ 經驗證據
９．４ 政策問題
９．５ 與其他制度的相互作用
９．６ 為什麼存在移民政策？
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