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商品簡介
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本書主要根據“廣東特支計劃”教學名師與廣東省職業教育“雙師型”名教師工作室主持人的教育教學理念，在實踐的基礎上將課程《C#編程技術》採用基於完成品的項目教學模式進行創新性編寫，旨在提升課堂教學的有效性，旨在展示一種高效課堂教學模式。全書共6篇，既採用理論導向、能力培養及實踐演練的典型編寫手法，同時也採用一種基於名師工作室教育教學理念、00後學生特點、課堂教學有效性的創新性編寫手法。
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