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倫茲高校學生事務實踐(第4版)(簡體書)
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倫茲高校學生事務實踐(第4版)(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

本書為讀者介紹了美國大學學生事務發展歷史和哲學理論基礎,闡明了學生事務實踐、方法和活動模型的重要概念、使命和目標,闡述了關於高校學生事務管理基本框架或主題、作用和功能的理論,並提出了高校學生事務每一分支的發展趨勢和面臨的問題。

目次

第一章 學生事務哲學傳統
D.斯坦尼·卡本特
哲學概念
哲學三大問題
教育哲學
主要哲學流派
高等教育哲學發展簡史
20世紀哲學對美國高等教育的影響
教育哲學與學生事務
實踐準則
學生事務理論後續研究
選擇與責任
構建學生事務個人哲學
第二章 學生事務發展歷史
奧德裡·L.倫茲,瑪麗·F.霍華德·漢密爾頓
引言
殖民時期(1636-1780年)
高校多元化時期(1780-1865年)
學生人事工作前身
學生事務工作實踐
學生發展
高等教育未來規劃(The T.H.E.Project)
1987年全國學生事務管理者協會聲明(NASPA)
學生發展實踐
關注學生學習
第三章 從招生到招生管理
唐·霍斯勒
招生:歷史與現狀
現代招生辦公室工作人員
招生管理的緣起和招生管理觀念
招生管理過程
招生管理組織
招生管理中的道德問題
招生工作
第四章 學業輔導
埃裡克R.懷特,瑪麗·琳達霍斯特
引言
學業輔導發展歷史
學業輔導定義
學業輔導管理與組織結構
技術在學業輔導中的應用
在線技術資源
學業輔導當前面臨的問題
了解學生
教育目標與學生學習成果評估
理論和研究指導
第五章 就業服務
麗薩·瑟夫利
引言
……
第六章 咨詢中心
第七章 學生行為
第八章 多元文化事務
第九章 新生學前適應活動
第十章 學生宿舍
第十一章 學生活動
第十二章 學生資助及措施
第十三章 學生健康
第十四章 後記

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