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商品簡介
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本書為“十三五”江蘇省高等學校重點教材（編號：2019-2-010）。本書旨在培養和引導初入工程行業的工程師和未來工程從業者系統學習工程倫理知識，並逐步加強工程倫理職業道德的養成。全書採取“理論教育+案例分析”的形式，對工程倫理學的基本概念、職業倫理規範、倫理困境及解決辦法、工程中的內外部社會責任和全球化工程中的倫理進行深入探討，通過“知識―意識―規範―能力”四個維度，以及對大量虛擬和真實案例的剖析，幫助讀者應對工程實踐中可能出現的各種倫理困境。本書可作為工程相關領域各專業本科生、研究生工程倫理教育的教材，也可供相關領域教學、科研人員，以及廣大工程技術人員和管理人員參考。
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