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科技特色學校建設案例研究(簡體書)
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科技特色學校建設案例研究(簡體書)

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作者簡介

商品簡介

科學教育在日趨激烈的國際競爭中具有重要的戰略意義。發展科學教育特別是基礎教育階段的科學教育,是提升全民科學素質和培養科技創新人才的基礎。建設科技特色學校能夠較大程度的發展科學教育,提升青少年的科學素質水平。建設科技特色學校不僅需要有系統的校本課程體系,強大的師資力量,也需要充分利用本地的科技教育資源,發展豐富多樣的科技課外活動。本書將從國外理科高中、美國科技教育創新學校、北京市金鵬團科技學校、全國青少年科技創新十佳學校等四個不同方面,每個方面選取5個案例,從課程、師資、課外活動、資源利用等多個維度展示科技學校建設的具體方法和策略。供所有希望開展科技特色建設的學校參考。

作者簡介

李秀菊,教育學博士,中國科普研究所副研究員。崔鴻,博士,華中師範大學生命科學學院教授、博士生導師。趙博,教育學博士,杭州師範大學經亨頤教師教育學院教師。

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