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作者簡介
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本書探討了中國和東盟十國在多民族、多語言的國情下，各自民族語言的發展歷程以及民族語言政策的特點和規律，著重對比了中國和東盟半島五國(越南、緬甸、老撾、柬埔寨和泰國)以及中國和東盟海洋五國(新加坡、文萊、馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓)民族語言政策存在的共性和差異，同時分析了產生差異的原因。該書通過個案調查，以滇西北獨龍江鄉的獨龍族中小學生以及留學昆明高校的老撾籍大學生為調研對象，考察了他們的民族語言使用狀況，藉此充實和豐富前期研究的內容。
作者簡介
王晉軍，博士，廣州大學外國語學院教授、副院長，雲南大學博士生導師。
施黎輝，碩士，西南林業大學外國語學院骨幹教師，研究方向為英語教學及語言政策研究。
施黎輝，碩士，西南林業大學外國語學院骨幹教師，研究方向為英語教學及語言政策研究。
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