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本教材為“教育學原理”課程對應教材，是教師教育類課程的公共核心課，也是《教育學類教學質量國家標準》中的一門基礎課程，面向所有教師教育專業學生開設。本教材針對初高中教師資格證評定的相關標準編寫，將課程內容與教師資格證“國考”內容緊密結合，旨在精煉整合課程體系，按照“一踐行三學會”的師範生畢業要求，依據師範專業認證提出的“學生中心、產出導向”的理念，設計理論+實踐模塊，具體內容包括案例講解、習題等。
本教材致力於幫助師範專業(初高中方向)學生完成認證，培養師範生正確的教育觀、學生觀與教師觀，提高運用所學理論分析、思考與解決實際教育教學問題的能力。
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作者簡介
靳淑梅，博士，教授，延邊大學師範學院教育學教研部主任。全國教師教育課程聯盟理事，吉林省高等教育學會專家庫專家、全國社會科學基金項目專家庫專家。從教25年來一直任教師教育類課程的主講教師，主講“教育學原理”“教育科學研究方法”“教師職業道德與教育政策法規”等，長期從事教育基本理論與教師教育的教學與研究工作。
許紅花，延邊大學師範學院副教授，教育學博士，研究方向：教育管理，教師教育。
許紅花，延邊大學師範學院副教授，教育學博士，研究方向：教育管理，教師教育。
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