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商品簡介
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《有效教學方法（第9版）》是一線教師掌握有效教學方法、上一堂好課的經典著作，雖幾經再版更新，依舊風靡世界。作者基於幾十年的課堂觀察與教學研究，通過生動、翔實、典型的教學案例，多角度、廣領域、系統全面地闡述了有效教師的深刻內涵和具體可行的有效教學方法。書中附帶的討論問題、實踐體驗活動和自評工具等也為職前和在職教師反思、應用和改進教學方法創設機會，是教師提升教學水平的有益參考。
本書以科學嚴謹的態度和思維審視教學方法，通過具體案例詮釋教育理論，深化了教師自身對教學方法的認識，其注重對話與案列的編排方式有助於教師更快掌握有效教學方法，對於提高課堂教學有效性、促進學生全面發展、推動當前基礎教育改革具有一定的借鑒意義。
本書以科學嚴謹的態度和思維審視教學方法，通過具體案例詮釋教育理論，深化了教師自身對教學方法的認識，其注重對話與案列的編排方式有助於教師更快掌握有效教學方法，對於提高課堂教學有效性、促進學生全面發展、推動當前基礎教育改革具有一定的借鑒意義。
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