Interférence dans le processus d'enseignement des langues étrangères

Ce travail est consacr?aux interf廨ences linguistiques r廥ultant du contact franco-russe. L'彋ude du probl鋗e de l'interaction linguistique dans le contexte sociolinguistique des facult廥 philologiques avec la langue fran蓷ise est une contribution tangible ?la r廥olution des probl鋗es de variabilit?et d'interf廨ences linguistiques. La linguistique de contact n嶰essite une mise ?jour de l'appareil de recherche en attirant les derniers d憝eloppements th廩riques, en introduisant dans l'usage scientifique un syst鋗e de concepts li廥 aux particularit廥 de la langue fran蓷ise fonctionnant en dehors de l'aire m彋ropolitaine. La langue fran蓷ise des facult廥 philologiques est, d'une part, un outil communicatif, soumis ?la norme litt廨aire de la variante du fran蓷is central, et d'autre part, un syst鋗e d'彋ats sp嶰ifiques, caract廨is?par l'influence interf廨ente de la langue maternelle des 彋udiants. Ce sont ces 彋ats sp嶰ifiques qui permettent d'affirmer qu'au sein des facult廥 philologiques de langue fran蓷ise, il existe une variante "彋udiante" de la langue fran蓷ise.