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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P輐agogik - Kindergarten, Vorschule, frkindl. Erziehung, Note: 1,0, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit sollen zwei erprobte Methoden der Eingew鐬nung f Kinder bis drei Jahren miteinander verglichen werden. Trotz der Altersgrenze finden beide Modelle auch bei 鄟teren Kindern Anwendung. Bei dem einen handelt es sich um das von Laewen, Andres und H嶮廨vari-Heller (2011), einem Forscherteam vom infans-Institut, entwickelte Berliner Eingew鐬nungsmodell und bei dem anderen um das Mchener Eingew鐬nungsmodell nach Winner und Erndt-Doll (2009).