Schule als diversitätssensible Bildungsinstitution. Durch welche spezifischen Maßnahmen lässt sich Diversitätssensibilität in deutschen Schulen förder

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P輐agogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,3, Helmut-Schmidt-Universit酹 - Universit酹 der Bundeswehr Hamburg, Veranstaltung: Bildungssysteme und Sozialisationsinstanzen im innerstaatlichen und internationalen Vergleich: Konzepte und Praktiken der diversit酹s- und diskriminierungssensiblen Entwicklung von Bildungsinstitutionen in der Migrationsgesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Innerhalb dieser Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, durch welche spezifischen Ma nahmen Diversit酹ssensibilit酹 an deutschen Schulen gef顤dert werden kann. Dazu wird zun踄hst der Begriff der "Diversit酹" n鄣er erl酳tert und welche Dimension diese mit sich bringt. Im weiteren Verlauf werden im n踄hsten Kapitel die Akteure aufgezeigt, welche in diesem Kontext wichtige Rollen einnehmen und die spezifischen Ma nahmen zur diversit酹ssensiblen Schulbildung werden aufgezeigt. Danach wird zudem noch kritisch Stellung gegener dem Diversit酹s-Dilemma genommen. Im letzten Kapitel werden die wesentlichen Erkenntnisse dieser Arbeit zusammenfassend dargestellt. Die Bildungsinstitution Schule steht in Deutschland gro en Herausforderungen gegener. Immer mehr aufkeimende rechtsradikale bis rechtsextreme Tendenzen, sowie lesben-, schwulen-, bi- und transsexuelle Diskriminierungen und weitere Diskriminierungen jeglicher Art von Gesellschaftsgruppen und Individuen, sind nicht nur gesamtgesellschaftliche Diskurse, sondern auch Herausforderungen f deutsche Schule. Einer Etablierung gesellschaftlicher Diversit酹 stehen manche Menschen noch immer skeptisch gegener bzw. sehen es als Angriff auf ihre eigene Kultur oder Lebensweisen. Aktueller denn je sind Bewegungen der LGBTQIA+-Szene (lesbische, schwule, bisexuelle, transsexuelle, transgender, queere, intersexuelle und asexuelle Menschen) oder BLM (Black Lives Matter), welche sich f Antidiskriminierung, Gleichbehandlung und Diversit酹 einsetzen und damit aufzeigen wollen, dass