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全球知識史:知識的產生和傳播(簡體書)
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全球知識史:知識的產生和傳播(簡體書)

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作者簡介
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全書立足於全球視角研究全球知識的傳播與交融,力圖打破歐洲中心論的傳統史學觀,更加重視歐美之外的世界在全球知識發展中的貢獻與地位,以彌補全球知識史研究的落後與不足。該書編寫始於2010年4月9日-10日召開的一次主題相同的學術會議。會議主要探討了知識與文化方面的歷史在全球知識史研究領域彌補的不足,是一本值得翻譯的外文專業學術著作。

作者簡介

塞繆爾·默恩,美國著名學者。他於2017年7月加入耶魯大學,是耶魯大學的法學和歷史學教授。此前,他在哥倫比亞大學當了13年的歷史學教授,在哈佛大學當了3年的歷史學和法學教授。他的研究興趣是現代歐洲思想史,在法國和德國有特殊的興趣,政治和法律思想,歷史和批判理論,他曾是紐約地區知識和文化史協會的聯合主任,是《人類》雜志的編輯,在其他幾家出版物中擔任編輯職務。

焦玉奎(1975— ),男,漢族,西北大學中東所歷史學博士畢業,副教授,長期從事中東歷史和國際問題研究,現為《大慶師範學院學報》主編,負責學報全面建設工作。他主持過黑龍江省級青年學術骨幹支持計劃項目《中東石油與中國石油安全研究》,參加了國家社科基金及其他省級項目十多項,在《西亞非洲》《阿拉伯世界》《中國石油大學學報》等學術期刊發表專業學術論文19篇,講授過《世界近代史》《世界現代史》《阿拉伯伊斯蘭文化》等課程,對世界歷史及中東伊斯蘭文化的學習與掌握相對系統,加之專業興趣所在及工作的需要,還在繼續深入學習,現正在主持大慶市重點哲學社會科學課題《伊斯蘭教在大慶地區的傳播與發展路徑研究》。

前 言 本書編寫始於 2010 年 4 月 9 日—10 日召開的一次主題 相同的學術會議。 會議主要探討了知識與文化方面的歷史, 紐約區域企業聯盟給予了贊助, 同時也得到了紐約大學艾 立克·瑪利亞·雷馬克協會的慷慨資助與後勤保障。 編者 還要感謝凱瑟琳·弗萊明 ( Katherine Fleming) 、 托尼·朱 特 ( Tony Judt) 和珍妮弗·雷恩 ( Jennifer Ren) 促使會議 能順利進行。 對於 會 中 及 會 後 加 入 該 項 事 業 的 托 馬 斯 · 本 德 ( Thomas Bender) 、 摩奴·巴加萬 ( Manu Bhagavan) 、 費代 裡科·芬克爾施泰因 ( Federico Finchelstein) 、 蘇珊娜·馬 錢德 ( Suzanne Marchand ) 、 瓦 爾 特 · 米 格 諾 洛 ( Walter Mignolo) 、 蒂 莫 西· 羅 伯 茨 ( Timothy Roberts ) 、 多 米 尼 克·薩克森邁爾 (Dominic Sachsenmaier) 、 杰羅爾德·西格 爾 ( Jerrold Seigel) 、 加裡·懷爾德 (Gary Wilder) , 編者也 一並表示感謝。 從會議到本書付梓出版, 哥倫比亞大學出版社編輯人 員為本書出版鋪平了道路, 要特別感謝技術嫻熟的編輯安妮·盧特 ( Anne Roudot) 和助手艾莉森·亞力克薩尼安 (Alison Alexanian) 以及提供了獨到指導的四位匿名讀者。 比全球知識史研究更加緊要的是我的內部事務, 即我 的家人: 埃米 ( Amy) 、 阿莉莎 ( Alisa) 、 莉莉 ( Lily) 、 伊 茲 ( Izzie) 及馬德琳 ( Madeleine) , 他們雖然對本書沒有 直接的幫助, 但是無論如何都要用愛與真情感謝他們。

目次

目 錄 第一部分 討論框架 ……………………………………1 第 1 章 全球知識史的研究方法…………………… 塞繆爾·莫恩和安德魯·薩托利 3 第二部分 可供選擇的選項 ………………………… 35 第 2 章 農耕—遊牧邊界的共同人文概念與文化差 異:希羅多德,司馬遷和伊本·赫勒敦 ………………………西普·斯圖爾曼 37 第 3 章 世界主義、本土主義和前現代性………… 謝爾登·波洛克 67 第 4 章 約瑟夫·班克斯的媒介:重新思考全球文 化交流 ………………瓦妮薩·史密斯 90 第 5 章 全球知識史和政治經濟史………………… ……………………… 安德魯·薩托利 123 第 6 章 19 世紀跨國的概念普遍化 ……………… ………………… 克裡斯托弗·L. 希爾 149 第 7 章 “伊斯蘭世界”思想的全球化知識史…… ………………………… 杰米爾·艾丁 178 第 8 章 論思想的非全球化 …… 塞繆爾·莫恩 210 第 9 章 “鑄造黑人腳下自卑的徽章”:在世界史 中歸檔和讀取非洲的過去、現在和將來 …… 馬馬杜·迪烏夫和吉尼·普雷斯 232 第 10 章 讓全球知識史歸其位 …………………… 賈納基·伯克萊 258 第 11 章 構造與接納的世界……………………… 鄧肯·貝爾 288 第三部分 結論性反思 ………………………………319 第 12 章 我們想要我們的知識史全球化到什麼程度? ……………弗雷德裡克·庫珀 321 第 13 章 全球知識史:內涵與方法 ……………… ………………… 蘇迪普塔·卡維拉杰 334 撰稿人簡介 …………………362 索引…………………………… 366


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