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基於核心素養、著眼未來的學習（簡體書）
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商品簡介
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自2014年3月30日教育部發佈《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》以來，落實立德樹人教育根本任務，基於核心素養實施豐富多樣、因地制宜的課程改革，已經成為了廣大教師的共識。選題收錄了大量針對著眼未來學習的文章。書稿分為三章：第一章探討了課堂教學的兩個主體――學生、教師，並通過實踐案例指導教師如何使用上述新技術、新技能面向未來開展學習；第二章主要從教學工具、教學范式、教師協同等方面進行了面向未來學習的路徑探索；第三章主要列舉了互聯網、大數據、STEM教育等著眼未來學習的策略和方法。
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