跨學科課程如何設計:大單元、大概念和工程設計挑戰(簡體書)
商品資訊
ISBN13:9787521334272
出版社:外語教學與研究出版社
作者:海倫‧邁耶
出版日:2022/05/01
裝訂/頁數:平裝/189頁
規格:24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
商品簡介
《跨學科課程如何設計》介紹了單元教學設計方法――基於挑戰的學習(challenge-based learning, CBL)和工程設計過程(engineering design process, EDP),提供了單元設計模板,並展開詳細說明,同時以教師的視角講述單元教學實踐,解決了那些正在想辦法將工程學實踐整合到課堂教學當中的中學數學和科學教師的教學困惑,比如跨學科課程如何落地?課程內容如何選擇?課堂組織有難度如何應對?課堂時間有限如何解決?如何與真實情境相聯繫?學生關鍵知識和必要技能的匱乏怎麼解決?
主題書展
更多書展購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。

