Avaliação Indirecta na Educação Baseada em Resultados usando a Exploração de Dados

A Educa誽o Baseada em Resultados (EFC) assegura Empregabilidade, Aprendizagem Personalizada, Educa誽o Equitativa, Aprendizagem Baseada na Compet瘽cia e Constru誽o do Conhecimento. A Educa誽o Baseada em Resultados ?utilizada para aceder ?obten誽o de compet瘽cias competentes desenvolvidas nos estudantes em virtude de passarem pelo processo de aprendizagem. ?mesmo utilizada por muitas institui踥es acreditadoras. A inculca誽o da EFC ajuda a melhorar o conteo do curso e os resultados da aprendizagem para aumentar a efici瘽cia do processo de ensino e aprendizagem. Prova-se como uma abordagem de ensino e aprendizagem centrada no aluno. Como o feedback serve como uma boa fonte de melhoria em qualquer processo, da?a necessidade do desenvolvimento de uma abordagem sistem嫢ica para verificar a realiza誽o da EFC utilizando uma ferramenta de avalia誽o indirecta automatizada. A forma tradicional de avaliar a obten誽o de resultados n緌 ?a melhor. Quanto a calcular manualmente a realiza誽o a partir dos enormes conjuntos de dados, ?necess嫫io muito esfor蔞. Assim, o processo automatizado de avalia誽o indirecta dos resultados tornou-se a necessidade na era actual.