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Wie gelingt es, die diversen Kulturen in Kindertageseinrichtungen zu integrieren?
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Wie gelingt es, die diversen Kulturen in Kindertageseinrichtungen zu integrieren?

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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P輐agogik - Kindergarten, Vorschule, frkindl. Erziehung, Note: 2,0, Katholische Universit酹 Eichst酹t-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit setzt sich mit dem Thema "Kultur", insbesondere mit der Integration der diversen Kulturen in Kindertageseinrichtungen auseinander. Zu Beginn der Arbeit werden verschiedene Begriffe, wie Kultur, Diversit酹 und interkulturelle Kompetenz erl酳tert. Im weiteren Verlauf wird erkl酺t, was die interkulturelle Erziehung und das interkulturelle Lernen sind. Dazu werden die Ziele, die Zielsetzung und was es mit der Ausl鄚derp輐agogik auf sich hat, aufgezeigt. Zum Schluss der Arbeit wird die praktische Umsetzung in der Kindertageseinrichtung aufgezeigt. In diesem Teil geht es um die Rahmenbedingungen in der Kita, die Elternarbeit und das professionelle Handeln der p輐agogischen Fachkr輎te.

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