儒家的世界：3000年恒與變（簡體書）

與列文森關注的主題一致，本書亦討論“儒家中國及其現代命運”。生於農、重視農，生於禮儀、重視秩序，生於靜態、重視溫情，生於閱讀、重視閱讀的儒家當中，蘊含著中國的密碼。進入近代，儒家與中國發生巨變。隨著一輪輪的由舊入新，當儒家進入博物館時，對儒家的觀念進行現代解讀，是我們重塑觀念的新起點。

董彥斌
隱泉山下客，杏花村裡人，故鄉山西汾陽多山河故人。昔在太原塢城和北京薊門橋下接受法學教育，今在重慶西南政法大學做法學教育。喜書籍，喜書法，讀北碑，漸悟古意。偶飲酒，偶做詩詞。出書四五種，欲知法意與古今之變。

儒家的形成史是早期中國的變遷史，儒家的演進和轉折是中國的演進和轉折，儒家的理念很大程度上凝練中國的理念，而又適於以當代法律政治的視角觀之。

目錄
第一章　儒之歷程：從聯邦到帝國
第一節　儒的來源：祈雨師003
第二節　作為讀書人的儒之群體007
第三節　秦火與知識重建012
第四節　實質之儒與學派之儒017
第五節　孔門儒家022
第六節　班固與雅斯貝爾斯視野中的諸子與儒家027
第七節　儒家畫像032
第八節　立教時刻的董仲舒036
第二章　孔子的法政哲學：基於《論語》第一篇
第一節　開學047
第二節　儒家之愛052
第三節　溫和057
第四節　反省與堅守070
第五節　誠懇與仁心083
第六節　念祖087
第七節　貧與富100
第八節　說“德”116
第九節　詩教121
第三章　帝國轉折中的王安石
第一節　從《大宋宣和遺事》說起135
第二節　王安石變法中的“祖宗”與“法”141
第三節　思想改革家王安石150
第四節　王安石之後的儒家轉向158
第四章　近世中國四題
第一節　中國的未變與已變171
第二節　有為的康有為181
第三節　清末的“中右”與“中左”196
第四節　關於華夏再崛起的古德諾與賈誼夜訪204
第五章　清末溫和者的成長記：張耀曾事例（1885—1911）
第一節　儒學少年，由舊而新219
第二節　“修律元年”，在京師大學堂225
第三節　留學東京236
第四節　激進與溫和的對壘247
第五節　受業於東京帝國大學法科264
第六章　五四人的四條路：魯迅·梁漱溟·瞿同祖·鄒文海
第一節　重讀魯迅：重新理解趙秀才和“假洋鬼子”275
第二節　梁漱溟的內聖與外王285
第三節　學者瞿同祖291
第四節　鄒文海：自由為魂297
結　語308