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商品簡介
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本教材以2018年7月6日教育部新頒佈的《高等學校學生心理健康教育指導綱要》為依據進行編寫。根據教師教學和心理諮詢中發現的問題，設置了情緒、人格、學習、人際關係、戀愛和性等專題版塊，並在每個版塊靈活設計豐富的知識版塊，如“大學心事”“心理加油站”“案例分析”“小貼士”“心理影片賞析”“團體心理輔導”“理論應用於實踐”等，用於指導大學生心理健康教育課程教學。本教材立足地方性本科院校學生的實際，強調應用型人才培養，是為適應大學生自我成長的迫切需要而編寫。該教材的特點在於將課程理論和實踐相結合，提倡和鼓勵學生主動學習，通過活動設計、案例分析、課堂討論等形式，提高學生課堂學習的主動性和參與度，在課時有限的情況下，重點圍繞大學生常見的各種心理問題及其調適方法進行內容學習，即在一定的教學設計思想指導下，採用互動式教學的方法，對新生適應、情緒、人際交往、生涯規劃等各個專題進行學習討論，最後進行多媒體教學軟件的整合
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