Une collection d'études novatrices sur la pédagogie de l'anglais langue seconde

Ce livre a pour but de donner un aper蓰 des m彋hodes innovantes et efficaces pour am幨iorer l'apprentissage de l'anglais parmi les 彋udiants des communaut廥 arabes en Isra螔. Les six principaux chapitres du livre (l'introduction et les conclusions ne sont pas incluses) offrent une gamme vari嶪 d'approches et de techniques qui ont 彋?test嶪s pour am幨iorer les r廥ultats de l'apprentissage de l'anglais langue 彋rang鋨e dans ces communaut廥. Ces 彋udes ont 彋?men嶪s dans le but d'identifier des strat嶲ies d'enseignement innovantes et attrayantes pouvant 皻re utilis嶪s par les professeurs d'anglais pour promouvoir les comp彋ences de leurs 彋udiants en mati鋨e de communication orale et 嶰rite. Les sujets de recherche explor廥 dans ce livre comprennent l'utilisation de chansons et de musique pour am幨iorer l'apprentissage du vocabulaire, l'int嶲ration de la narration num廨ique dans le programme d'enseignement de l'anglais langue 彋rang鋨e, le r犨e des attitudes des enseignants envers l'enseignement collaboratif dans l'am幨ioration des comp彋ences d'嶰riture et d'expression orale des 彋udiants, l'impact de l'apprentissage ?distance sur l'activit?des 彋udiants et les avantages des blogs pour r憝olutionner l'enseignement de l'嶰riture de l'anglais langue 彋rang鋨e.