給讀者的話：
本書希望能協助學生熟悉閱讀與構思寫作背後重要的思維脈絡，期望能夠讓學生以篇章技巧出發，認識文章中的一字一句均有其意義，且彼此環環相扣。透過各篇章主題，了解不同技巧的意義和用法，讓學生在理解文本時，能夠更加迅速精確。當學生需要表達自身想法時，也能有更清楚且有邏輯的閱讀思維。
書中每回依據課本裡的 Learn About Discourse 篇章單元進行延伸編寫，針對課本所介紹之篇章概念進一步說明與講解，並設計相關練習題，以利實際演練當課篇章概念和閱讀技巧。
另外，教用版提供針對寫作及建構相關思維邏輯所需的教學指引。針對學習成就不同的學生，分別提供不同的教學指引。教師可依實際情況與需求，結合自己的創意，彈性選擇與設計授課內容，使課堂更加充實，也能夠讓學習成就不同的學生獲得各自所需的鍛鍊。
