商品簡介
Zahllose Anliegen brachten mich zur kritischen Ontologie des Menschen. Anfragen an die heutige Gesellschaft frten mich zu der Notwendigkeit, in der Geschichte nach Zusammenh鄚gen zu suchen. Fragen in verschiedenen Bereichen des menschlichen Handelns frten mich zu m鐷lichen Handlungs- und Wirkungszusammenh鄚gen, deren Tendenzen mich dazu brachten, er die Notwendigkeit einer menschlichen, nicht-institutionalisierten Bildung nachzudenken, um einen sozialen Wandel herbeizufren. Meine kleinen Erfahrungen im Bildungsbereich haben mich zu 鈁erlegungen und Analysen angeregt, die in anderen Wissensbereichen wie Philosophie, Geschichte, Wirtschaft, Soziologie, Anthropologie, Psychologie und internationale Beziehungen zusammenlaufen. In diesem Aufsatz vertrete ich die Auffassung, dass es notwendig ist, die 鐪fentliche Bildungspolitik in Brasilien zu erdenken, insbesondere im Hinblick auf die f die brasilianische Jugend entscheidende Phase der Sekundarstufe, n鄝lich die Berufswahl und die Ausbildung f den Beruf. Es ist notwendig, er alle p輐agogischen Aktivit酹en nachzudenken, um eine demokratische und emanzipatorische Bildung in einem Prozess der permanenten Befreiung zu f顤dern.
