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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp輐agogik, Note: 1,3, Hochschule f angewandtes Management GmbH (Sport), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden theoretische Grundlagen zum generellen kognitiven Training im Jugendfu ball und zur speziellen Bedeutung von Schulterblicken beleuchtet. Anschlie end wird in einer explorativen Untersuchung anhand von drei Probanden untersucht, inwieweit sich die Anzahl der Schulterblicke bei eigenem und gegnerischem Ballbesitz in 4v4-Spielformen im Training 鄚dert, wenn ein normales 4v4 oder ein 4v4 mit Einsatz der Reswitch-Leibchen (wechselnde Teams) gespielt wird. 鈁er die letzten Jahrzehnte ist im Fu ball ein immer gr?eres Spieltempo zu beobachten. Das liegt neben taktischen Weiterentwicklungen auch an den gewachsenen athletischen Voraussetzungen, die durch eine zunehmende Professionalisierung des Trainings und der Integration sportwissenschaftlicher Erkenntnisse erkl酺t werden k霵nen. So haben Fu baller auf Spitzenniveau am Ball h酳fig kaum Zeit, bevor sie von einem oder mehreren Gegenspielern unter Druck gesetzt werden. Die dadurch gestiegenen Anforderungen an Entscheidungsschnelligkeit und -qualit酹 erfordern von den Spielern ein hohes Ma an kognitiven F鄣igkeiten. Sie msen Situationen schnell wahrnehmen und verarbeiten k霵nen, um die richtigen Entscheidungen zu treffen und L飉ungen zu finden. Erst zu entscheiden, wenn der Spieler den Ball am Fu hat, ist in vielen F鄟len bereits zu sp酹, vielmehr ist eine gute Vororientierung gefordert, um schon bei der Ballannahme ein m鐷lichst umfassendes Bild der Positionen von Mit- und Gegenspielern zu haben und ad鄛uat reagieren zu k霵nen. Aufgrund dieser Entwicklungen gewinnen auch Trainingsmethoden an Bedeutung, die dazu beitragen k霵nen, Spieler im kognitiven Bereich zu f顤dern. Dieses Thema ist auch Gegenstand dieser Arbeit.
