Tutoría en Educación Secundaria Obligatoria y formación de tutores

La tutor燰 cumple un papel esencial en la formaci鏮 integral del alumnado, especialmente en la etapa de Educaci鏮 Secundaria Obligatoria, en la que los/as j镽enes deben comenzar a tomar decisiones con respecto a su futuro y precisan de una atenci鏮 y una orientaci鏮 acad幦ica y profesional especializada. El profesorado tutor adquiere una relevancia indudable, ya que desde su posici鏮 de cercan燰 a los/as estudiantes, ha de ejercer de gu燰, mediador, consejero y nexo de uni鏮 entre los diferentes agentes educativos. Para que esto pueda llevarse a cabo es imprescindible que los/as docentes se encuentren bien formados/as y comprometidos/as con la labor tutorial, la cual estar?indudablemente condicionada por el entorno en que se lleve a cabo. En el presente texto se ahonda en la conceptualizaci鏮 e importancia de la tutor燰, se busca analizar c鏔o es esa formaci鏮 de tutores en la actualidad y se expone un ejemplo del modo en que el entorno influye en la realidad de la acci鏮 tutorial. As?se detalla c鏔o se desarrolla esta en la zona rural del noroccidente de Asturias, incluyendo la influencia que la pandemia por la Covid-19 ha tenido en la forma de entender y realizar la tutor燰.