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商品簡介
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愛因斯坦曾說,學校要求教師在本職工作上成為一種藝術家。如果教師是藝術家,那麼校園便是一座充滿愛與美的藝術館。所謂的美學,並不是遙不可及的藝術高殿,而應該日常面向上的生活實踐。 台南為全臺首學、文化古都,擁有得天的文化優勢。歷代歲月所推砌下來的建築、傳統、文化,成為最紮實、也最豐厚的美學底蘊。和其他縣市相比,臺南市美感教育的特色就是具歷史感、具傳統性,並且相對豐富與多元。 本書精選了20所學校,分享校園與孩童們的故事和經驗,看他們如何將文化之美融合於校園日常間,以藝術之美敘寫自己的故事。
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