Enfants placés dans des centres d'accueil en Zambie, combler les lacunes

L'objectif principal de cette publication 彋ait d'explorer les d嶨is auxquels sont confront廥 les enfants dans les 彋ablissements d'accueil, du point de vue des enfants eux-m瘱es, des personnes qui s'occupent d'eux, des administrateurs et des responsables de la protection sociale, qui sont charg廥 de veiller au respect des normes et de s'assurer que les 彋ablissements sont g廨廥 conform幦ent aux politiques gouvernementales. Les donn嶪s de cette 彋ude ont 彋?recueillies aupr鋊 des principales parties prenantes impliqu嶪s dans les structures d'accueil, et les r廥ultats ont 彋?synth彋is廥 pour formuler des solutions pratiques et durables, fond嶪s sur des preuves empiriques. En outre, la recherche a int嶲r?un examen approfondi de la litt廨ature et des publications pertinentes r嶮ig嶪s par des experts dans ce domaine. Cette approche holistique ne s'est pas seulement appuy嶪 sur les connaissances existantes, mais a 嶲alement g幯廨?de nouvelles id嶪s qui pourraient 皻re utiles aux parties prenantes des 彋ablissements de soins, aux chercheurs et aux 彋udiants qui s'int廨essent ?ce domaine d'彋ude essentiel. L'彋ude souligne la n嶰essit?d'une approche holistique de la prise en charge des enfants en institution, qui r廧onde ?leurs besoins 幦otionnels, 嶮ucatifs, physiologiques et sociaux.