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Cet article fait partie d'une 彋ude sur le profil des 彋udiants en chimie de l'enseignement ?distance au centre UAB-Graja? La premi鋨e 彋ape de l'enqu皻e a consist??analyser les CPP des dipl獽es de chimie dans la modalit?d'enseignement ?distance g廨嶪 par la plateforme SisUAB. Sur la base de ces informations, il est possible de comprendre comment l'彋udiant est cens?terminer le cours. Il s'agit d'une 彋ude quantitative et qualitative, utilisant un questionnaire appliqu??7 彋udiants du cours de chimie de l'enseignement ?distance du p犨e UAB-Grajau - ?l'Universit?f嶮廨ale du Maranh緌. Apr鋊 avoir recueilli les donn嶪s, on constate que la majorit?des 彋udiants ont entre 30 et 40 ans, que 86 % d'entre eux vivent en zone urbaine et que leur maturit?montre que la plus grande difficult?du cours d'enseignement ?distance est de ne pas avoir d'Internet ?la maison, mais qu'ils consid鋨ent toujours les r徼nions en face-?face comme un facteur essentiel, ce qui montre qu'ils ne comprennent pas l'essence de l'enseignement ?distance, qui est l'autonomie dans l'apprentissage.
