商品簡介
Das Doppelspiel im Badminton ist bei Scherinnen und Schern sehr beliebt. Trotz hoher Motivation bleibt der Lernerfolg jedoch h酳fig hinter den Erwartungen aller Beteiligten zurk. Es wird vielfach planlos, hektisch hin und her oder kooperativ Federball gespielt. In diesem Buch wird aufgezeigt, wie eine Lehr-Lernprozessgestaltung im Schulsport zu ertragreichen Ergebnissen f ein zielgerichtetes taktisches Handeln im Doppelspiel fren kann. Im ersten Teil werden chronologisch die Inhalte und die 鈁ungen der Konzeption vorgestellt. Um die Umsetzung in die Praxis zu erleichtern und das Verst鄚dnis f das Konzept zu erh鐬en, werden im zweiten Teil didaktische und methodische Hinweise gegeben. Im dritten Teil des E-Books finden sich alle im Text erw鄣nten Materialien als Kopiervorlage (Beobachtungsb鐷en f Scher: innen, Informationsb鐷en f Lehrkr輎te, m鐷liche Tafelbilder, Informationsblatt zu Aufschlagregel und Z鄣lweise). Die zur Verfung gestellten kurzen Videoclips zu einzelnen 鈁ungen und Spielformen sind direkt verlinkt und in einer Playlist gesammelt zu finden.