很多時候，我們努力的想跟別人做到一樣，以達到社會定義下的「正常」。數不盡的規範與框架，好像必須好好的站在這些框架裡，才能得到他人的認同。其實只要多一些的認識、同理與關懷，就會發現，不一樣其實有很多可愛之處，甚至也有能讓我們學習的地方！因為同理，所以我們看見——關懷系繪本作家崔永嬿2016暖心創作★榮獲多項獎項之關懷系繪本作家崔永嬿，2016最新關懷系作品。★以孩子喜愛的動物為主角，軟化特殊兒的艱深議題，藉由故事讓孩子了解、親近身邊與自己不同的夥伴，激發同理心，建立美好的社群。★運用不同的媒材拼貼，將圖像立體化，色彩繽紛，將主題襯托出明亮、正向的特質。★特殊議題，提供教師、家長和孩子共同討論的素材。★心理治療師王意中、國際認證行為分析師袁巧玲、台師大特殊教育教授姜義村專文導讀推薦。用理解、同理、關懷三鑰匙，打開特殊兒隱形大門，共創多元、美好的社群王意中、袁巧玲、姜義村、陳建榮等各界名人感動推薦小猴子在樹下拾到一個小東西，抱在懷裡，小心翼翼的護著，慢慢且專注的往前走。「小猴子，你要去哪裡？」小猴子沒有抬頭，也沒有說話。他到底要去哪裡呢？
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