跟趙理明老師學手診（簡體書）

望手診病，即通過觀察掌紋、手形、氣色、指甲等人體皮膚上的獨特印記，是每個人獨特的身份標識，蘊含著許多關於健康和心理性格的密碼。這一古老而神秘的學問，在手面診專家趙理明醫師的多年研究中有了新的發現。我與趙理明醫師的師生緣分，正是從解讀掌紋密碼開始的，至今在南京相識已二十餘年。我在南京新聞台工作期間，曾主持一檔心身健康類節目《快樂養生坊》，有幸採訪到潛心研究望手診病四十餘年的趙理明醫師，並多次邀請他至廣播電臺進行望手診病及健康知識交流互動。他的望手診病功底和獨到見解讓我深感震撼。在他的手診世界裡，每一條紋路都仿佛是一段故事，訴說著生命的起伏與波瀾。正是這次採訪，讓我對望手診病產生了濃厚的興趣，並與趙理明醫師結下了深厚的情誼。為了更深入研究望手診病，我在南京舉辦了趙理明手診學習班，跟隨他學習手診技術，共同探索掌紋與心理性格之間的微妙關係。趙理明醫師的手診解讀不僅局限於表面的紋路分析，以判斷身體健康，更深入到了人的內心世界。他常說：“手診不僅能預測身體健康，還能反映一個人的性格、情感和心理狀態。”我在南京開辦了諮詢室後，將正念減壓與望手診病緊密結合。記得有一個8歲的孩子，因內心恐懼來到我的諮詢室。我觀察她的雙手，發現其腦線紋路雖淺但複雜淩亂。在用正念催眠幫助她解決恐懼問題的同時，我叮囑家人要培養孩子抓大放小的品質，並給予家長心理健康教育。現在，孩子性格開朗，積極參加校內外舉辦的歌唱比賽，多次獲獎。由此，我逐漸領悟到掌紋解讀與心理諮詢的緊密聯繫。掌紋雖是一種生理現象，卻承載著個體的心理歷程。通過分析掌紋，我們可以窺見人的內心世界，進而提供有針對性的心理諮詢和幫助。這種結合，不僅拓寬了心理諮詢的領域，也為望手診病注入了新的活力。一位家長期待孩子考上醫科大學，希望通過兒子完成自己兒時的夢想，因此阻攔兒子畫畫，讓兒子全身心投入高考複習中。這導致母子之間產生了較大的衝突，兒子情緒低落，處於抑鬱狀態。母親只好尋求心理專家的幫助，來到我的工作室。在進行家庭治療的同時，我特意看了孩子的掌紋，發現孩子生命線末端有一條先天性的斜穿生命線的美術線。在與孩子母親交流的過程中，我談到了孩子天生的藝術潛質