商品簡介
Der vorliegende Ansatz beschreibt die Art und Weise, WIE das Individuum jene Faktoren oder Kr輎te (wie die zirkul酺e Physik) verstehen kann, die es zu einer individuellen Entit酹 gemacht haben, die sich in Optik und Interpretation von anderen sozialen Wesen unterscheidet.Sie ist mit Wissen und Verhalten verbunden, eine Art Leitfaden, dem man folgen kann, um die internen und externen Lernkr輎te zu steigern, die kognitiv die psycho-evolution酺e und biopsychosoziale Entwicklung des Individuums unterstzen.Gleichzeitig wird klargestellt, dass es sich ausschlie lich um eine akademische Ordnung in Bezug auf die Vision des Lernens handelt, ohne jeglichen Bezug zu egoistischen Vorstellungen des Denkens, die zu Fehlinterpretationen davon fren. Es enth鄟t daher keine Ideen eines religi飉en, politischen, dogmatischen oder sonstigen besonderen Wissenszweiges.
