商品簡介
Celem niniejszej pracy bylo zbadanie, za pomocą badań jakościowych, warunk闚 spolecznych i rodzinnych mających wplyw na naukę języka niemieckiego. Dokladniej przeanalizowano trzy hipotezy dotyczące przyswajania drugiego języka, wybrane czynniki wplywające na przyswajanie drugiego języka oraz rodzaje kapitalu skonstruowane przez Bourdieu. Przeprowadzone wywiady potwierdzily, że kapital ekonomiczny odgrywa istotną rolę w nauce języka niemieckiego. Osoby badane, kt鏎e dysponowaly bardzo skromnym kapitalem ekonomicznym, nie byly w stanie przez dluższy czas pozwolic sobie na mieszkanie, w kt鏎ym moglyby bez przeszk鏚 poświęcic się nauce języka niemieckiego. Badanie empiryczne przeprowadzono przy użyciu metody grounded theory. Dzięki otwartemu i osiowemu kodowaniu udalo się określic ważne kategorie, takie jak kapital spoleczny i wspomniany już kapital ekonomiczny. Kategorie te wzajemnie na siebie oddzialują i uzupelniają się. Kluczowa kategoria określa wsparcie rodziny i przyjaci鏊 jako podstawowy warunek skutecznego przyswojenia drugiego języka.
